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平面构成教案 课程名称:平面构成 教 学 笔 记 2010—2011学年第一学期 课程名称: 构成艺术,《平面构成》, 1 课程名称:平面构成 提问、演示、重点、难点、 课程描述 教具、时间分配、教法、 互动等 第一周 平面构成 教学工具及资料:点名内容: 册、教材、教学笔记、素1. 艺术构成的分类及应用领域 材光盘 2. 平面构成概论 教法:讲授法、讨论法、3. 平面构成的材料与用具 任务驱动法，边讲边练。 4. 形式美法则 教学进程 时间分配:共6学时 重点: 1( 理论2学时 1(让学生了解本门课程的重要性及应用领域 2( 工具的使用1学时 2(平面构成的由来 3( 运用形式美法则设 3. 平面构成的概念 计一幅作品 4. 工具的使用 难点: 1. 掌握形式美法则的理论 2. 运用形式美法则进行设计 课堂基本要求 , 请保证出勤(职业人不出勤，等于无薪)凡缺课超过三分之一学时者，取消当 门课的考试资格，重修。非常严厉的处分。 , 请带好书、本、笔及绘画用具，认真记录笔记及按任务绘画作品 , 请维护课堂纪律(职业人应具备的基本素质) , 不迟到、不早退。 , 上课期间不允许吃东西，并将手机关机。 , 上课期间禁止用OICQ软件。 授课方式 , 专业教室，边讲边练; 此门课程在专业教室授课，老师先讲解理论知识与欣赏案例，然后