最新人教版四年级数学上册课件认识公顷.pptVIP

公顷和平方千米 认识公顷 一、复习导入，揭示课题 在括号里填入合适的面积单位。 校园面积约 2（ ） 橡皮面积约 4（ ） 封面面积约 5（ ） 教室面积约 50（ ） 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 二、引入情境，探究新知 （一）借助资料，初步感知公顷 图片展示的是我国知名的旅游景点，谁来给大家介绍一下？ 天安门广场是世界 上最大的城市中心 广场之一，占地面积约44公顷。 上海世博园占地 面积500多公顷。 布达拉宫位于拉 萨市，建筑面积 约13公顷。 杭州西湖是中国最 著名的风景游览胜 地之一，湖面面积约650公顷。 “鸟巢”真壮观呀！ 二、引入情境，探究新知 （二）认识1公顷的含义 ① 什么叫“公顷”？ ② “1公顷”有多大？ 边长是100米的正方形面积是1公顷。 公顷 100×100＝10000平方米，1公顷＝10000平方米 它的 占地面积约20（ ）。 二、引入情境，探究新知 现在谁来说一说“1公顷”的面积给你什么感受？ （三）感知1公顷的实际大小 1公顷大约是多少个我们这样的教室面积呢？你是怎么估的？ 游泳池长50米，宽25米，一个游泳池的面积有1公顷吗？ 1公顷大约是几个游泳池的面积呢？ 二、引入情境，探究新知 （三）感知1公顷的实际大小 50平方米×20