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小学课文黑板跑了教学设计  小学课文黑板跑了教学设计范文 教学目标： 围绕安培搞科学研究非常专心这个中心学习课文，指导学生朗读。 教学过程： 一、复习导入 1、通过上节课的学习，我们知道了课文讲了谁的故事？ 板书：安培 2、谁来简单介绍一下安培? 句式训练：把安培一词放于句中不同位置。 安培是，他搞科学研究。叫安培，他搞科学研究。 ３、课文用一句话来介绍安培。请找出来读一读。 （1）学生自由读第一小节 （2）指名读 （3）怎样读好这句话？ （4）相机圈出： 法国 著名 物理学家 搞科学研究 非常专心 过渡：课文就举了一件事来说明安培搞科学研究非常专心。是什么事呢？让我们快去课文里去找吧！ 二