高中英语课改心得体会范文-2019年精选范文.pdfVIP

高中英语课改心得体会范文 高中英语课改心得体会范文 1 这次学校组织的新课改学习当中， 作为一名年轻的英语教师我 学到很多知识。 下面是我的一点心得体会。 普通高中英语课程标 准( 实验 ) 》精辟地阐述了新一轮英语教学改革的新思路。 要求面 向全体学生，突出以学生为主体的地位，尊重学生，爱护学生， 充分考虑学生的兴趣、 爱好、家庭背景及个性差异。 彻底改变“精 英教育”，“填鸭式教育”，“应试教育”，在课堂上要尽力创 设一种友好的、积极的、宽松的课堂气氛，以消除学生的焦虑情 绪。耐心倾听并理解学生的不连贯、甚至不达意的英文句子，就 像母亲倾听婴儿牙牙学语一样 ; 让学生在使用语言的过程中，感 受语言， 理解语言和运用语言， 这样学生的语言能力就会不断提 高，学生的创新意识才能得到培养。 有美国学者在谈到培养学生 的创造力时说，要： 1. 创设一种气氛，使每个学生感觉到他们被尊重。 2. 使学生个个感到自尊，并积极提出自己的观点和想法。 3. 使每个学生获得学习的勇气和自信心。 4. 使每个学生有利用和体验其他能力和环境的自由。 5. 鼓励学生积极探索，并学会选择。 6. 避免使学生感到害怕、有压力，因为害怕会禁锢学生的智 力发挥。 下面几点是我学完新课改后的几点反思 1. 教师情感投入等的差异， 会产生高低有别的课改效果， 新课 程改革需要拥有新的教育理念和一定文化积淀的研究型教师， 所 以广大教师要关注自己知识的更新和文化品位的提升。 2. 评价相对滞后， 新的课程改革需要一套与之相适应的评价体 系。 3. 教师课程资源开发意识有待加强。 4. 适应新课程的校园文化有待建立。 下面是我学习英语课改的几点感想 教师要树立以下新的理念： 1. 新教学观念 . 通过学习和新课改的不断实施， 我们逐渐认识 到教学的本质是教与学的双边活动， 教学是交流的过程， 是探究 的过程，是师生合作、互动的过程，它不再是教师单向的讲解。 课堂教学关注的应是学生健全人格的培养 ; 2. 新课程观念 . 通过学习和实践， 我们认识到课程是体验和感 受，是教师、学生、教材、环境的整合，教材不再是教学内容的 全部，而是教学内容的代表与示范， 我们认识到要开发教材以外 的教学内容。 教材不是教学内容的唯一载体， 课堂也不是学生获 取知识的唯一场所， 教师更不是学生获取知识的唯一指导者， 教 师要用教材教而不是教教材。 3. 新学生观念 . 课堂教学中，学生是学习的主体，每个学生都 是有独立的，是发展的主体。教师要尊重学生，承认不同学生具 有独特性， 并为其创造成功的机会， 教师要树立学生学习的主体 意识，相信学生，热爱学生，相信每位学生都有发展的潜力，都 有进步的愿望，都可以获得成功。 4. 新教师观念 通过新课改的探索， 全体教师认识到教师是教学的组织者、 指 导者，是学生学习的参与者，是学生创新精神的培养者，而不再 是高高在上的“权威者”。 5. 新评价观念 通过新课改， 我们逐渐认识到评价的目的不是对学生进行选拔 甄别，而是为了促进学生在原有水平上的发展与提高。