历史:第7课 大变革的时代(课件)(人教版七上) (6).ppt

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分组找出商鞅变法的时间,支持者,反对者,主要内容和作用 治世不一道,便国不法古。 出现铁农具、使用牛耕,修 都江堰、一些土地由国家所 有转变为私产,奴隶主转化 为封建主,各国掀起变法运 动,商鞅变法,封建制度逐 步确立,等等。 一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。守旧贵族的反对,商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功。因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 * * 第七课 大 变 革 的 时 代 立木取信 看图复述故事 : 故事说明什么? 一言九鼎 一 、 铁农具和牛耕 ——“一变” 的使用 1 .铁农具 2 .牛耕 石器 骨耜 耒耜 青铜铲 春秋、战国 铁农具 37页动脑筋 说一说,铁农具为什么能较快推广? 一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性;二是当时的冶铁工业已相当发达,能够生产大量铁器。 牛耕图 40页分析材料 阅读下列材料,请你把文献记载与出土文物结合起来,谈谈这个考古发现说明什么问题? 它说明了春秋战国时,人们已经掌握了牛的生理特征和习性,为利用畜力进行生产创造了条件;也反映了当时牛耕已经普遍的史实。 二、兴修水利 ——“二变” 这是谁?他做了什么贡献? 始知李太守, 伯禹亦不如. 分水堰 分洪 灌溉 内江 岷江 外江 3.都江堰. 修筑的都江堰造福于人民,使成都平原变成了“天府之国”。 劳动工具的改进 耕作方法的改进 铁农具 牛 耕 土地利用率和农作物产量显著提高。 都江堰 基础设施的建设 小结: 一、农业的发展 大量的荒地被开垦出来。 三、变法运动 ——“三变” 农业大变革 铁农具 ( )春秋出现,战国推广 牛耕 ( )至迟春秋末年已使用, 战国时进一步推广。 兴修水利 战国时期,秦蜀郡太守李冰 在岷江中游修都江堰 土地利用率和农作物产量显著提高 生产关系大变革 私田 奴隶 农民 奴隶主 地主 社会性质大变革 背 景 公田 商鞅 秦孝公 秦国变法舌战图 变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。 青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神, 才能与时俱进,顺应这个变革的时代。 秦孝公 改革派 旧贵族 百 姓 立木为信 商鞅 课堂小结: 铁农具和牛耕的使用 私田出现 变法运动 生产力发展 新的生产关系和阶级关系形成 政治改革确立新的社会制度 商鞅变法以及战国时期社会变革的主要或者说根本原因. 课本39页寻找变革 找出本课讲述的春秋战国时期的具体变革的事例,突出一个“变 ” 字。(概括) 课后思考: 商鞅变法是成功了还是失败了,为什么? 并讨论通过学习商鞅变法,你有什么启发?

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