感统教具的作用.pdfVIP

（一）滑板——前庭、平衡、本体、触觉、运动企划 在进行滑板活动时， 视觉将情报大量送往中枢神经体系， 固 有感觉会使小脑更为苏醒， 指挥着肌肉紧张的变化。 大脑小脑间 的动作可以有强有力的正确整合作用， 使孩子的整体感统运作有 积极性的发展。 主要感觉输入有： 1、前庭固有感觉：在滑板上用俯卧姿势爬行移动将对前庭 产生大量的刺激， 俯卧时的重力感及在行进中肌肉， 关节移动所 产生的紧张感。 2、触觉：所接触的身体触压感觉，手与地面接触时的皮肤、 肌肉感觉。 3、视觉：爬姿活动时对前庭平衡器官的特别刺激及颈背肌 肉强烈收缩所产生的本体感觉的强大信息对动眼神经的内侧从 束的直接作用， 对眼球运动的稳定性有极佳的作用， 有助于良好 自我视觉空间的形成。 （二）滑梯+滑板——前庭、平衡、本体、触觉，运动企划 1、孩子上下滑梯的斜度和速度感，可以统合身体的紧张迷 路反射，协助大脑统合固有感觉输入，维持身体姿势的稳定。 2、手部、肩部及生身肌肉同时收缩的动作，对本体感和身 体形象的塑造帮助很大，有助于维持高度的平衡感觉。 3、在滑梯上由上而下的速度冲击， 对前庭系统的刺激强烈， 可以促进抗重力反应的练习， 促进位觉器官感受重力的变化， 直 线加速运动的变化， 改变全身伸肌紧张作用的分布， 促进脑干体 系的活跃化，有利于孩子全身感觉统合的发展。 （三）网缆——前庭、平衡、触觉、感官感觉、精细动作 1、网缆上的晃动，强化孩子的前庭感觉刺激，对前庭体系的健 全很有帮助。 2、孩子身体与网缆的广泛接触及晃动过程中各个接触部位压力 的变化，可以加强不同的触觉训练，促使脑干苏醒，消除大脑中 不必要的触压感觉，纠正孩子的触觉过分敏感。 3、网缆插棍游戏：俯卧抬头、注视目标，可使颈、背肌肉强烈 收缩，改善眼的注视，对于促进孩子的前庭固有感觉，视觉及触 觉的发展，提高孩子的有意注意力都有很大的好处。 （四）横抱筒——前庭平衡、本体、触觉、运动企划、肢体动作 1、圆筒上的摇摆和旋转可使前庭器官获得大量刺激信息，孩子 抱住圆柱筒的动作， 一方面可尝试同时高度收缩的肌肉运动， 促 进前庭固有体系的活化。另一方面也可强化触觉体系。因此，除 了矫正重力平衡感外，对触觉刺激的整理也有很大的作用。 2、游戏时让孩子与指导者互相注视，可训练眼球控制，也可让 孩子与指导者互相抛、接球，强化身体操作能力。 （五）竖抱筒——前庭平衡、本体、触觉、运动企划、肢体动作 1、竖抱筒是处理前庭信息最好的设备之一。对固有——前庭感 觉输入统合有很大帮助，还能增加触觉刺激和本体感觉的刺激。 2、竖抱筒也可改善运动企划，对平衡反应，视觉运动协调，运 动企划的建立有很大的帮助。 （六）大龙球——前庭平衡、触觉、本体、感官感觉 1、大龙球——上的游戏对增强身体和地心引力的协调非常重要， 可丰富孩子的前庭感觉， 促进前庭体系的发展， 强化身体肌肉的 伸展能力。 2、促进本体感觉和平衡反应的发展，对触觉反应过分敏感或迟 钝的孩子也有很大的改善。 并且是测试孩子前庭平衡能力和重力 感的重要工具。 （七）羊角球——本体、触觉、运动企划 羊角球上的运动可以强化孩子的姿势反应和双侧的统合，并 可以促进高深程度的运动企划，强化本体感。 （八）跳跳床——前庭平衡、本体。 跳跳床上的跳跃运动有助于前庭感觉的统合，培养平衡感， 训练孩子的手眼协调， 对孩子的自力运动和运动企划的成熟帮助 很大。还有助于孩子情绪稳定。 （九）圆型滑车——刺激前庭、本体、打开大脑神经通路。 1、在滑车