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给教师的建议心得体会范文 4 篇 按照县班主任培训的活动要求，再次拜读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》 这本书，一篇一篇充满爱的教育故事让我心中不时涌动着热潮。他睿智的语言， 闪光的思想解开了我心中的疑团。 在 《给教师的建议》第二条建议 《请记住：没有也不可能有抽象的学生》 中， 分析了为什么早在一年级就会出现一些落伍的、 考不及格的学生， 而到二、 三年 级有时候还会遇到落伍得无可救药的， 因而教帅干脆对他放弃不管的学生。 其实 这个问题不光是在苏氏所处的那个年代存在， 就是在当今， 丝毫未见减少。 说起 这里面的原因， 教师大都归结为学生不知道学习或者脑子笨， 家长不配合。 而不 是积极地从自己身上找原因。 那么造成这其中的原因到底是什么呢？苏氏在提出 问题后，直截了当地做了解释： 这是因为在学校生活的最主要的领域脑力劳动的 领域里，对儿童缺乏个别对待