浙江省金华市汤溪中学七年级语文上册 第5课 世说新语 两则 导学案（人教版）.docVIP

学习目标 （1）知识和能力：阅读浅显文言文，积累常见的文言词语。 （2）过程和方法：练习自主、合作、探究的学习方式。 （3）情感、态度与价值观：学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 学习重点 　　颂读课文，积累文言词语。 ［参考资料］?《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般是直叙起事。《世说新语》－－［南朝］刘义庆 课堂探究 一、阅读课文。 １、学生自由阅读。要求把握人物对话的语气、表情，注意节奏。 （１）注音：谢太傅　　何所似　　差可拟　　无奕女　　尊君在不（２）分角色阅读。指导句读、语调。 二、疏通文义。 １、自己对照注释，默读课