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- 约5.4千字
- 约 6页
- 2021-09-13 发布于天津
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红楼梦》名著导读
教学目标:
1.通过本节课的学习,让学生大致了解《红楼梦》的主线,激发学生的阅读兴趣,为 自主阅读《红楼梦》打基础。
2.了解宝黛钗爱情悲剧产生的原因以及三人的性格特征, 认识宝黛二人追求思想解放,
个性自由的反封建意义。
3.感受《红楼梦》中曲词的美,大致了解个别曲词的隐喻意义。
教学重点:
探究《红楼梦》的主线及宝黛爱情悲剧产生的原因。
教学过程:
一、走近作者
曹雪芹: (1715? ── 1764?)名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、 芹溪居士。 祖籍辽阳, 先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从 曾祖父曹玺起, 到他父亲都任江宁织造要职。 曹雪芹的童年, 正当曹家极盛时期, 在南京过 着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。
雍正五年曹雪芹十三岁,他的父亲获罪革职,全部家产被查抄,全家由南京迁到北京, 他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。 四十岁后, 他进入了凄苦的晚年。 他家迁到 北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六 四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度伤痛,而离开了人间。
曹雪芹“身胖,头广而色黑”。他性格傲岸,愤世嫉俗,豪放不羁。嗜酒,才气横溢, 善谈吐。我国伟大的现实主义作家。
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程, 他也由贵公子跌落为 “寒士”。 少年时贵
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