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- 约 11页
- 2021-09-13 发布于天津
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第七章第四节祖国的神圣领土
台湾省
教学设计
课题
第四节祖国的神圣领土 -- 台湾省
单元
第七章
学科
地理
年级
八年级
下册
学习
目标
知识与技能
1. 能运用地图说出台湾省的位置和范围, 了解台湾省的人口, 培养从地图上获取区城知识的 能力。
2. 学会用事实和史料证明台湾是祖国不可分割的神圣领土。
3. 能运用地图和资料学会分析台湾的自然环境特点和经济特色,培养提取信息、加工信息 和分析问题的能力,初步学会分析区域特征的方法。
过程与方法 讨论、分析法。
情感态度与价值观 通过大量的史实材料,使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土 , 对学
生进行爱国主义教育 , 培养学生的爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感,并
1. 保持为在国的振兴而学习的动力。。
重点
1 台满是中国不可分侧的神圣领土。
2. 台湾的自然环境特征和经济特色 .
难点
1. 台湾的经济特色。
2. 自然然环境与物产的密切联系。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
阅读下列诗句,回答问题
状似芭蕉貌似岛,
阿里山底雾气绕。
兰花蝴蝶鱼米乡,
日月神潭岛中宝。
这首诗的内容描写的是我国的哪个省?
宝岛台湾省
用诗句导入 新课,激发学生 学习的兴趣。
讲授新课
板书: 第四节 祖国的神圣领土一台湾省
我们首先来认识台湾省的位置、范围等概况。
板书: 一、
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