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- 2021-09-14 发布于天津
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诗经》两首 《采薇》教案
【学习目标】
1、 疏通课文,鉴赏课文的思想内容和艺术形式。
2、 了解《诗经》 的艺术特点, 深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的 艺术特色。
3、 了解家园之思的文化内涵, 进一步认识故乡对一个人成长的重要意义, 以此滋 养自己的精神世界。
4、反复诵读课文,背诵并默写课文。
【重点难点】
1.《诗经》六义及重章叠唱的手法是学习要点,赋、比、兴手法的理解鉴别又是学习的 难点。
2.诗歌所反映的我国古代劳动人民的生活和思想感情以及《诗经》的现实主义传统是 学习的要点。
3.有些词句理解起来也可能有困难。
《诗经》因距今时代久远(近三千年) ,加之某些词句的理解历来有分歧,今天阅读理 解起来在语言方面困难较大。 我们在学习中首先要结合课文下面的注解预习课文, 把握大意; 然后再在理解的基础之上反复熟读课文直至背诵, 透彻理解。 学习的重点不必放在字词句的 逐一解释上(但某些古汉语常用的实词、虚词和至今仍在沿用的词语、成语一定要掌握) ; 重点应是学习掌握作品所表现的思想感情,所刻划的人物形象,所运用的赋、比、 兴手法以 及章法结构和停顿节奏等的艺术意味和艺术效果,从而提高审美情趣和文化品味。
【学习方法 】颂读法;讨论法; 文本研习 法
【教学时间 】一课时
【教学过程 】
一、 导入
小时候,乡愁是一枚小小的邮票:我在这头,母亲在那头。
长大后,
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