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一、乘法的初步认识
1、求几个相同加数的和的计算，用乘法计算比较简便。
2、乘法算式的各部分名称：4×5=20
因数
因数
积
读作:4乘5等于20
二、1-6的乘法口诀
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
四四十六
四五二十
四六二十四
五五二十五
五六三十
六六三十六
1、书写乘法口诀时都是用汉字数字形式表示。
2、乘法口诀中小数在前，大数在后。
3、几的乘法口诀就有几句，相邻两句口诀得数相差几.
我的发现：
三、乘加乘减
1、像3×3+2这样有乘法和加法的算式，是乘加算式；像3×4-1这样有乘法和减法的算式，是乘减算式。
2、再计算乘加、乘减时，要先算乘法，再算加、减法。
四、用数学
在解决求几个相同加数的和的实际问题时，可以用乘法来计算。
我明白了：
1、学校教学楼有四层，每层有5间教室，后来盖了8间教室，现在一共有多少间？
2、刘老师有5盒乒乓球，每盒装5个，同学们借走了17个，还剩多少个？
3、育红小学有4个班参加乒乓球赛，每班选8名选手和一个候补队员，问一共选了多少名选手？
4、学校买来38个排球，分给二年级5个班，每班分5个，还剩下多少个没有分？
5、工人叔叔修一条长100米的路，每天修8米，修了3天。还剩多少米没修?
6、有16米布，做床单用去5米，做衣服用的米数和做床单用的同样多，还剩多少米布？
部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！
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