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1、我的愿望(或理想)
每个人都有自己的愿望, 有的人希望将来当工程师, 有的希望当科学家, 而
我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因, 外在原因是觉得教师这个职业很神圣, 我觉得做教师
的最大价值在于把自己的知识传授给学生 , 用自己的人格魅力影响学生,实现自
己的社会价值 . 其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每
年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,
回顾或总结。 并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作, 那样就不必再为生活
奔波。其实, 我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。 他是那
种外表其貌不扬, 但是很有人格魅力的那种人。 不仅仅在学习上帮助我们, 而且
在其他方面也是处处为学生考虑, 处处维护自己的学生。 从那时起我就暗暗地对
自己说,我长大后也要当一名这样的教师, 当一个全心全意为了学生的教师。 高
考时, 由于机缘巧合, 我没有报考师范学校, 而是报考了一所天津市非常不错的
高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。 但是当教师这个理想在我的心中始
终挥之不去。 所以大学四年毕业之后, 我以考研究生的方式报考了当地一所师范
类的学校。现在我已经是一名研究生一年级的学生了, 为了实现我当教师的心愿,
我在学习上更加努力, 并且报名参加了普通话考试, 进一步, 我将报考教师资格
考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。 我希望以后能够从事教师这个
职业,达成我从小以来的理想 , 作一名人类灵魂的工程师 ! 我一定要实现自己的愿
望。
2. 我的学习生活 人常说:活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人
一生。可以说我是一个热爱学习的人, 从来不以学习为苦, 因为学习使我增长知
识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务, 而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕, 爸爸下班回家, 买了许多我爱吃的水果, 可当时我正在做一
套数学模拟试卷, 我给自己规定了答题时的间, 所以当爸爸叫我快去吃水果的时
候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。说实话,那时的
学习的确很辛苦, 因为当时的压力是很大的: 上重点高中是有分数限制的, 如果
在中考中达不到规定的分数, 就要按照差的分数用钱来补齐。 叫做: “择校费。”
而我是一个很要强的孩子, 不想让父母为我上学多拿钱, 所以当时的我, 压力是
很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但
最后,他还是没有勉强我, 只是把洗好的水果放在了我的桌子上, 就悄悄的走出
了房间。终于,功夫不负有心人, 在那年的中考中, 我取得了理想的成绩。 我
觉得我的学生时代是成功的, 学习任务虽然繁重, 尤其是在六年的中学期间, 但
是,对于我来说,学习生活也是非常充实的,在学习中,我不惧怕困难,因为爸
爸总是告诉我: 办法总比困难多, 而真正的困难是没有胆量去面对困难。 每一个
人都想成为生命的强者, 所以每当我
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