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— PAGE \* Arabic 1 — 诚信主题班会课教案 班主任主题教育课设计方案  ―――诚信之花，绽放在我们心间！  教学背景: 现在的一些学生在日常学习和生活中不守信用，不讲诚信的事情时有发生，比如爱撒谎，不按时完成作业，考试时喜欢作弊等行为都是缺乏诚信意识的表现。针对这些让人焦虑担心的情况，作为德育教育的主体实施人班主任很有必要对学生进行关于诚信方面的教育。  教学目的：引导学生明确诚信的重要性，知道为人处事要以诚信为原则。  教学重点：明确诚信的重要性。  教学难点：学会做人讲诚信。  教学方法：讨论，分析，归纳。  [活动准备]  1、收集诚信的名言和成语。  2、小品的排演。  3、确定讲故事的几位同学。  4、每位同学准备一张空白的小纸条。  5、准备一个干净的空垃圾桶。  6、制订班级“诚信公约”  7、四张签名用的白纸。  教学过程：  一引入课题  1 导语  甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？  乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？  甲：它在我们身边，离我们是那样近；  乙：它离我们又是那样远，那样模糊。  甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。  乙：它就是我们身边的朋友——诚信。  2：导入：观看.  孔子曰：“民无信不立”，墨子曰：“言不信者，行不果”，孟子曰：“诚者，天之道也，思诚者，人之道也”。我们古代的思想家们的这些精辟之言都论述诚信对社会，对于我们每个人立身处世的重要性。这节班会课我们主要来学习我们中华民族的传统美德之一——诚信。  二、诚信故事大家讲  1. 我们中华民族是礼仪之邦，自古就有许多关于“信用”的成语、格言和故事，你知道哪些？  请同学讲诚信的小故事  问：听了这么多名言与故事，大家认为诚信究竟是什么呢？  2 观看小品《诚信摆渡人》  人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。很多东西我们可以失去，但诚信一定要把它留在身边，因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信，你所拥有的一切就只不过是水中花，镜中月，如过眼云烟，终会随风而逝。  三、我身边的诚信榜样  1. 新闻发布会  同学们，刚才听了三位同学介绍的故事，大家一定感受颇深，老师知道，在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。比如说我们班的同学从来没有人在测验考试的时候作弊，拾到钱总会第一时间把它交给老师，做错了事勇于承认错误，答应同学的事情尽量做到等等。让我们来说说他们的事迹。  小组合作挖掘身边的事例，然后进行交流。  2. 评出班中的“诚信之星”