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- 2021-09-14 发布于河北
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【学习目标】1、绿色植物呼吸作用的过程 2、呼吸作用是生物的共同特征
3、绿色植物在维持生物圈碳----氧平衡中的作用
【学习重点】1、呼吸作用的过程
【学习难点】1、在实验中培养学生多种能力
创设情景,导入新课
许多然喜欢把生长旺盛的花卉养在卧室内,但专家提醒:不能卧室内放置过多的花卉。你知道原因吗?
学习目标一:绿色植物呼吸作用的过程
【演示实验1】演示P127实验完成
1、现象:装有萌发种子的暖水瓶中的温度计读数较 ,且逐渐 ;而装有煮熟种子的暖水瓶中的温度计读数较 ,且不
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