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教材文言文梳理 必修一 复习篇目： 《烛之武退秦师》 《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》《烛之武退秦师》 一、解释下列句中加点词语的意义。 二、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。 1．因人之力而敝 之 ( 形容词作动词，使疲敝、损害 ) ． 2 ．邻之厚 ，君之薄 也 ( 形容词作动词，变厚，变薄 ) ． ． 3 ．若亡 郑而有益于君 ( 使动用法，使……灭亡 ) ． 4 ．若不阙 秦 ( 使动用法，使……减少 ) ． 5 ．且君尝为晋君赐 矣 ( 动词作名词，恩惠 ) ． 6 ．既东封 郑 ( 意动用法，以……为疆界 ) ． 7 ．既东 封郑，又欲肆其西 封 ( 名词作状语，向东，向西 ) ． ． 8 ．越国以鄙 远 ( 意动用法，把……当作边邑 ) ． 9 ．朝 济而夕 设版焉 ( 名词作状语，在早上，在晚上 ) ． ． 10．夜 缒而出 ( 名词作状语，在夜里 ) ． 11．与郑人盟 ( 名词作动词，结盟 ) ． 12．晋军 函陵 ( 名词作动词，驻军 ) ． 13．且贰 于楚也 ( 名词作动词，从属二主 ) ． 三、解释下列句中加点词的古义。 1．若舍郑以为东道主 ．．． 古义：东方道路上的主人 教材文言文梳理 第 1 页 共 45 页 今义：请客的主人。 2 ．若舍郑以为 东道主 ．． 古义：把……作为 今义：认为。 3 ．行李 之往来 ．． 古义：出使的人 今义：出门所带的包裹、箱子等。 4 ．微夫人 之力不及此 ．． 古义：那人，指秦穆公 今义：一般对自己或他人妻子的尊称。 四、找出下列句中的通假字，并解释。 1．失其所与，不知 “知”通“智”，( 明智 ) 2 ．共其乏困 “共”通“供”，( 供给 ) 3 ．无能为也已 “已”通“矣”，( 句末语气词 ) 4 ．秦伯说，与郑人盟 “说”通“悦”，( 高兴 ) 五、判断下列句子的句式特点，并翻译。 1．夫晋，何厌之有？ ( 宾语前置句，应为“有何厌” 。) 译文：那晋国，有什么满足的呢？ 2 ．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。 ( 状语后置句，应为“于晋无礼” 。) 译文：晋侯、秦伯围攻郑国，因为他对晋国没有礼节。 3 ．今急而求子，是寡人之过也。 ( 判断句， “……也”表判断。 ) 译文：现在情况危急来求您，这是我的过错啊。 六、翻译下面语句。 1．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。 译文：如果灭掉郑国对您有好处， ( 我们 ) 怎敢拿这件事情来麻烦您。越过别国而把远地当作边邑，您 知道那是很难的。 ( 采分点： “亡”“鄙”“远”；两个“以” ；状语后置句：若亡郑而有益于君；省略句：敢 以烦执事 ) 2 ．既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 译文： ( 现在晋国 ) 已经在东边使郑国成为它的边境，又想要往西扩大边