四川省岳池县第一中学济南版七年级生物上册学案:第2单元第2章第1节1 无脊椎动物的主要类群.docVIP

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学习目标 知识目标 1.过分组实验能区分腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物扁形动物的异同,并能概述它们的主要特征。 2、尝试列表比较各类无脊椎动物的异同,初步感知生物“由低等到高达,有简单到复杂,由水生到陆生”的进化顺序。 3、关注无脊椎动物的生活环境,列举无脊椎动物与人类的关系。 能力目标 在探究过程中,你要尝试观察、比较、归纳的科学探究方法 情感目标 体会到“生物体的结构与功能相适应”这一生物学的观点 ,在现实生活中,用自己的实际行动关注动物的生存环境 学习重点 无脊椎动物的主要特征 学习难点 无脊椎动物的主要特征 课前预习 使

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