谈高等教育的培养目标(教学资料).docVIP

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谈高等教育的培养目标(教学资料) 文档信息 主题: 关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文。 属性: F-0163WP,doc格式,正文4554字。质优实惠,欢迎下载! 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字:高等教育;培养目标;合格社会人 2 一、合格社会人应具备的素质 2 (一)责任意识 2 (二)规则意识 2 (三)参与意识 3 (四)科学理性精神。 4 (五)人格完善高尚 4 二、做合格社会人的重要性 5 (二)对社会来说,合格社会人促进社会和谐稳定,社会良性发展 5 三、怎样做合格社会人 6 (一)要树立科学的人生观和价值观 6 (二)要培养良好的道德操守 7 (三)要养成良好的行为习惯 7 (四)要学会协调人际关系 8 (五)要不断学习新知 8 参考文献: 9 论文原创声明(模板) 9 论文致谢(模板) 9 正文 谈高等教育的培养目标(教学资料) 搞要 摘要:谈高等教育的培养目标作者:未知摘要:高等教育的最低培养目标就是向社会培养合格社会人,合格社会人应具备进入社会的必备素质,因为这关系着国家的文明进步,社会的稳定和谐和个人的顺利发展,每一位大学生在积极吸取各种营养知识的同时,要有意识地培养 关键字:高等教育;培养目标;合格社会人 中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1009-0118(2012)-02-000-02 一、合格社会人应具备的素质 (一)责任意识 所谓责任意识,就是清楚明了地知道什么是责任,并自觉、认真地履行职责。人们通常说的“责任意识”是多种多样的。如父母养儿育女的责任,“在其位,谋其政”,说的是领导的责任意识;“国家兴亡,匹夫有责”,道出了国民的责任意识;“十年树木,百年树人”,体现了教师的责任意识;“救死扶伤,仁心仁术”,衬托出医生的责任意识;“业兴我荣,业衰我耻”,折射出员工的责任意识。作为社会的一员,要从自身做起,承担起自己的应尽职责。只要心态好一点,责任意识强一些,许多工作就都会做得更好些。惟如此,才能扮演好自己的社会角色,尽心尽力尽责地工作,与全社会有责任心的人们一道,营造同舟共济的氛围,共同开创美好的未来。 (二)规则意识 规则意识是指发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。 要养成规则意识,首先我们要知道关于规则的知识;第二要有遵守规则的愿望和习惯;第三要把遵守规则变成人的一种内在需要,即把遵循规则成为人的第二天性,成为人的内在素质。这意味着规则不再仅仅是一种外在强制,而成为人的一种习性。按孔子的话来说,就是“从心所欲不逾矩”。例如国内报纸报道过的“美国女士街头救人,武汉数十名同胞围观”和“外国人主动地在长城捡拾垃圾”的新闻。为什么美国女士在异国街头援救并非“同胞”的外国人?为什么外国人要去维护由中国人自己污染的中国的文化古迹长城呢?一句话,习性使然,是他们自小在本国内培养的遵守公德的规则意识使然。他们打内心里就知道,不能随手扔垃圾、不能污染环境,不能见难不救。所以,他们很自然地做了他们认为应该做的事情。 (三)参与意识 简单地说,就是个体积极参与各种事物的心理状态。参与意识的长处在于它能促使个体积极主动地参与各种事物。如为公司的发展建言献策或技术革新,积极参与公司的发展等等。 而公民的参与意识,主要是指公民作为政治共同体的成员,具有积极参与(包括直接参与和间接参与)公权力运行的主人意识,实质上也是一种践行权利的意识。在参与中,公民才能切身体会自己的权利和义务,并逐渐形成理性的参与意识。如为社区和城市的繁荣稳定发展提出建议或议案等,即处处体现一种主人翁意识,而不是事不关己,高高挂起。如果人人都具有参与意识,就能促进我们的社会不断地发展和进步,从这个意义上讲参与意识也是一种责任意识。 (四)科学理性精神。 理性指人能根据生物趋利避害的本性所作出的自觉选择,不同于动物的本能选择。正是基于理性和超现实的人类关怀,所以人类才可以从愚昧走向智慧,从野蛮走向文明,从相互敌对压迫走向理性的平等合作,所以才有今天自由平等原则的确立。科学是基于理性、平等、实证、怀疑和不断探索的基础上发展起来的。科学因理性而发展,理性因科学而进步。比起科学常识,科学精神是更为根本的文明基因。科学精神不只基于理性,还具体表现在在真理面前人人平等,只要有根据就可以怀疑,不断进取和

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