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课题1《金刚石、石墨和C60》
一、教学目标
知识
技能
了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途;
知道木炭和活性炭具有吸附性;
知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
过程
方法
通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式及空间结构的分析,知道物质结构、性质和用途之间的相互关系;通过木炭(或活性炭)吸附作用演示实验的探究,让学生知道对比实验是研究问题的常用方法。
情感
态度
价值观
通过对碳的不同单质不同用途的探讨探究,体会物尽其用、人尽其才的道理。
【教学重点】物质的结构、性质和用途之间的相互关系。
【教学难点】理解碳单质的微观结构与他们物理性质之间的关系。
二、学
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