八下分式 练习 含答案.docxVIP

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  • 2021-09-13 发布于四川
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初二数学清明作业 一、选择题 TOC \o 1-5 \h \z 1、以下各式:%^,土「,耳七,土(x—y)中,是分式的共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、 根据以下条件,能判断出一个四边形是平行四边形的是 ( ) A. 一组对边相等 B.两条对角线互相平分 C. 一组对边平行 D.两条对角线互相垂直 3、 如图,将△ ABC绕着点。顺时针旋转50。后得到△ ABC.假设£4=40。.匕度=110。,那么ZBC4, 的度数是( ) A. 30°第3题B. 40° A. 30° 第3题 B. 40° 第5题 第7题 4、四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( ) A. AB=CD B. AD=BC C. AB=BC D. AC=BD 5、 如图,在平行四边形ABCD中,A8=3c?m, BC=5cm,对角线AC, BD相交于点O,那么 OA的取值范围是( ) A. 1 cmOA4cm;B. 2cmOAScm ;C. 2cmOA5cm D. 3cmOAScm 6、 己知四边形ABCD是平行四边形,以下结论中不正确的选项是 ( ) A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC=BD时,它是正方形 C.当Z ABC=90°时,它是矩形 D.当ACLBD时,它是菱形 7、如图,在菱形ABCD +,对角线AC与位)相交于点0,0E1A8,垂足为E,假设ZADC= 130°, 那么ZAOE的大小为( A. 75°B. 65°C. A. 75° B. 65° C. 55° D. 50° 二、填空题8.当 二、填空题 8.当2 = 时,分式 的值为0. m 一 1 9.写出一个含有字母x的分式(要求:不管x取任何实数,该分式都有意义) 10.化简:T4 2ki3bc 个.II.以下各式:哄,f,牛,哼,中,是分式的共有 个. x 7i a u ill 12. 一个等边三角形至少绕其中心旋转 12. 一个等边三角形至少绕其中心旋转 ,就能与其自身重合 13,.如图延长正方形曲C。的边BC至使CE=AC,那么NAFC的度数是. 14.如图,在平面直角坐标系中,OHCQ是正方形,B点的坐标为(2, 1),那么。点的坐标 的值。15、己知〃 + 2/?=(),求“;2沥-二 的值。 2cr + cib + lr -t 心 x v z I、工 + y 一 z “ ~ 16、一=—=—手0,求 的值 3 4 6 x-y + z 17、 己知」1=3,求 2 + 3^ — 2y 的值 x - 2xy - y 18. 计算: ci — 2 6/2 — 4 61 + 3 a +6々 + 9 19.解方程: 。。。。。。。。蝶。。。。。 (2) 1 2 — jc -2 。。。。。。翰 O 20、如下图的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上, 请在所给直角坐标系中按要求画图和解答以下问题: 以人点为旋转中心,将△ABC绕点A 顺时针旋转90。得左ABQ,画出△ ABiCi. 作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△ A2B2C2. 21.如图:在uABCD中,ZBAD的平分线AE交。C于假设ZDAE=25°f求ZC N8的 度数. 22.如图,在Rt/XABC中,ZACB=90°AD是匕A的平分线,CH是高AD,CH相交于点F,DELAB, 垂足是E.求证:四边形COEF是菱形. :如图,E、F是平行四边形ABC。?的对角线AC?上的两点,AE=CF. 求证:四边形DEBF 求证:四边形DEBF是平行四边形 如图,在ujABCD中,ZABD的平分线交人。于点f, ZCDB的平分线QF交BC于 点F,连接80. (1)求证:竺△CQF; (2)假设AB=DB,求证:四边形OFBE是矩形. 某中学九年级同学围绕“每天30分钟的大课间,你最喜欢的体育活动工程是什么?(只 写一项)”的问题,对在校学生进行随机抽样调查,从而得到一组数据.图1是根据这组数 据绘制的条形统计图,请结合统计图答复以下问题: (1) 该校对多少学生进行了抽样调查? (2) 本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少?占被调查人数的百分比是多少? (3) 假设该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百 分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少? 26.(此题9分)在正方形ABCD中,3。为对角线,点P从4出发, 沿射线运动,连接 PD,过点。作DE/PD,交直线8C于点 (1) 当点P在线段AB上时(如图1),求证:BP+CE= —BD; 2 (2) 当点P在线段AB的延长线上时(如图2),猜测线段BP、CE、之间满足的关系 式, 并加以证明; 求PD的长。

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