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学史增信深入推进 XX 改革转型发展
--党史学习教育专题党课
同志们: 大家好!
2 月 1 日,中共中央决定在全党开展党史学习教育,这是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育: 主要目的:一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确
方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格;
重大意义:一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
主要任务和工作要求:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年”。
根据院党史学习教育安排,今天我和大家共同学习党的历 史。本次党课题目是《学史增信深入推进 x 勘查院改革转型发展》, 总共分为 4 个部分,第一回顾中国共产党百年奋斗光辉历程,第二坚持学史增信,坚定“四个自信”;第三 x 转型发展的历史使命和x 行业改革的形势与现状;第四我院转型发展取得的成绩和存在的问题,以及下一步发展措施。下面我将围绕党史学习教育, 结合改革发展的形势与大家进行交流,不足之处希望大家批评 指正。
一、中国共产党百年奋斗光辉历程
习近平总书记在党中央庆祝建党 100 周年大会的重要讲话, 回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程,展望了中华民族伟大 复兴的光明前景。后面我们还要重点学习习总书记这篇讲话精神, 今天我从党成立以来召开的全国代表大会,从一件事,从一个 人,和大家一起回顾学习党的百年历史。
1.(结合红色记忆讲述,从一大到八大)
讲一件事:腊子口战斗
讲一个人:陈独秀
二、坚持学史增信,坚定“四个自信”
百年党史绘制出了中国共产党人的精神谱系,学史增信, 就是通过学习党史增加信心、增强信仰,具体来讲就是增进“四
个自信”,也就是对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。“四个自信”是习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上提出的。
道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信就是要坚定走中国特色社会主义道路,这是实现社会主义现代化的必由之路,是为近代历史反复证明的客观真理,是党领导人民从胜利走向胜利的根本保证,也是中华民族走向繁荣富强、中国人民幸福生活的根本保证。
理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。坚持理论自信就是要坚定对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的自信,就是要坚定实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活的自信。
制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性,相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定,能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。
文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感, 在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。
中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信是一个有机整体。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,它们统一于中国特色社会主义伟大实践。
三、x 转型发展的历史使命和 x 行业改革的形势与现状
(一)x 转型发展的历史使命
2017 年 6 月习近平总书记在 x 考察时指出“实现资源型地区经济转型发展,形成产业多元支撑的结构格局,是 x 经济发展需要深入思考和突破的重大课题。党中央赋予 x 建设国家资源型经济转型综合配套改革试验区的重大任务。x 要用好这一机遇, 贯彻新发展理念,着力解决制约发展的结构性、体制性、素质性矛盾和问题,以深化供给侧结构性改革推动经济转型发展,以创新驱动推动经济转型发展,以营造良好营商环境推动经济转型发展,以全面深化改革推动经济转型发展,真正走出一条产业优、质量高、效益好、可持续的发展新路”。
2020 年 5 月,习总书记再次来到x 考察,他强调“x 要坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,在高质量转型发展上迈出更大步伐,确保完成
决战决胜脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会,乘势而上书写x 践行新时代中国特色社会主义的新篇章。他指出“建设转型示范区,是党中央赋予x 的一项重大任务,也是实现x 转型发展的关键一
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