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怎样提升大学教学质量 摘要：文章从制定明确的改进计划、发挥学生的主体作用、丰富高校教育活动、构建教学质量监督机制、有效创新教学方法、加强专业学科建设方面指出了提升大学教学质量的方法，并提出了提升大学教学质量应注意的问题。 关键词：大学；教学质量；改进原理 推动高等教育教学质量的不断提高，需要尊重教学工作的一般规律与基本方法，只有开展适宜性的教学质量改进活动，才能更好地推动高等教育的快速发展。本文针对近年来教学改革成果进行规律性分析，总结当前高等教育改革的基本原理，提出促进教育改革实施的有效措施。 一、提升大学教学质量的主要方法 （一）制定明确的改进计划。只有明确大学教育质量改进的方向，才能促进教学质量的改变。因此，应当在分析问题的基础上，制定具体的改进计划，从而提高教育质量改进效率。提高大学教育质量，要从优化结构、强化特色、注重创新三方面制定明确的改进计划。第一，优化结构。要求高校根据国家和区域经济社会发展需要，调整学科专业、类型、层次和区域布局结构，满足多样化需求。第二，强化特色。分析本校办学历史、区位优势和资源条件等，确定特色鲜明的办学定位、发展规划、人才培养规格和学科专业设置，避免同质化倾向[1]。第三，注重创新。管理和教学上加快改革创新步伐。（二）发挥学生的主体作用。提高大学教育质量，需要调动学生的积极性，要围绕学生的需求