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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 正阳2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则  2：性别一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震出现在（　　） 单项选择题A、2—3岁B、4—5岁C、6—7岁D、8—9岁  3：教师的领导风格对课堂教学有（　　） 单项选择题A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响  4：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（　　）领导方式的典型反应。 单项选择题A、专制型B、放任型C、专断型D、民主型  5：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（　　） 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力  6：学校中的主要工作是（　　） 单项选择题A、教学工作B、环境管理C、观念教育D、后勤工作  7：学与教相互作用的过程是一个系统过程，包含（ ）等要素。 多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境  8：托兰斯调查发现，高创造性儿童具有如下特点（　　） 多项选择题A、高智商B、顽皮、淘气C、所作所为有时会逾越常规D、待人处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏E、谦虚  9：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（　　）。 单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招  10：教学过程是（　　）。 单项选择题A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程  11：“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?（　　） 单项选择题A、达尔文的进化论B、哥白尼的日心说C、牛顿的运动三定律D、爱因斯坦的相对论  12：长时记忆的编码方式包括（　　）。 多项选择题A、视觉编码B、听觉编码C、语义编码D、表象编码  13：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　　）。 单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算  14：某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是（　　）。 单项选择题A、让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏B、让学生平躺，按摩抽筋部位C、让学生下床，站直抽筋的腿D、让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿  15：《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是[　　] 多项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则  16：在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是（　　） 单项选择题A、1978年B、1980年C、1986年D、1988年  17：学生的个别差异给劳动造成了（　　）。 单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性  18：（　　）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质  19：童年期儿童心理发展的主要特征是（　　）。 多项选择题