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篇一：简短的小学生评语三十条 短的小学生评语三十条 提供 者 倪宗胜 1 、你 诚实守信，乐于助人，是一个品德较好的孩子。 2 、你 关心集体，热爱劳动，是一个积极进取的好孩子。 3 、你 尊师守纪，热爱学习，是一个成绩较好的孩子。 4 、你 是一个聪明、文静，兴趣爱好十分广泛的孩子。 5 、你 活泼可爱，尊师守纪，学习刻苦，是一个成绩优秀的好孩子。 6 、你 是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习，成绩十分优秀的孩子。 7 、你 思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。 8 、你 做事认真，学习积极主动，成绩优秀。 9 、你 团结同学，热爱劳动，但学习不够刻苦，望努力学习！ 10 、 你思维活跃，好奇心强，爱学习。因你不够虚心，成绩不稳。 11 、 你乐于为班级体做事，同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。 12 、 你头脑聪明，思维活跃，但你常不完成作业，所以成绩不稳定。 13 、 你是老师的好助手，同学们的好榜样，望戒骄戒躁，争取更上一层楼。 14 、 你上课好做小动作，学习缺少耐心，老师希望你改掉坏习惯，成为优秀的学生。 15 、 你是一个遵守纪律，团结同学的好孩子。 16 、 你学习认真、思维敏捷、勤学好问，相信你将来一定很棒。 17 、 老师希望你认真学习，改掉贪玩、偷懒的坏习惯，争取新学期有新面貌。 18 、 老师希望你上课专心听讲，不做小动作，学习成绩一定会好起来。 19 、 你学习成绩优秀，老师希望你把字写端正，课堂发言积极一点，让自己更出色。 20 、 有一个好的学习习惯，有不服输的精神，你的学习成绩会更优秀。 21 、 老师希望你上课专心听讲积极发言，认真完成作业，那你的成绩就会越来越好。 22 、 你是一个既懂事而又有上进心的孩子，由于你的努力本学期进步很大。 23 、 你聪明懂事，时刻严格要求自己，起到了班干部的带头作用，是老师的好助手。 24 、 上课专心听，作业要完成，积极主动学，努力往前行。 25 、 课内勤思考，课外多阅读，基础打得牢，成绩定优秀。 26 、 与粗心告别，与懒惰再见，刻苦耐心学，成绩定显现。 27 、 你性情温和，言语较少，老师希望你多与同学和老师交流，培养自己的能力。 28 、 你是一个品行兼优的学生，有能力有责任心，希望你继续努力，早日成才。 29 、 你上课认真听讲，作业认真完成。但成绩提高不快，不要急，老师相信你一定行。 30 、 在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者，只要继续努力，你一定是最棒的。 篇二：小学生简短评语 课 堂上能积极思考老师提出的问题，踊跃回答，思维慎密。希望你更加精益求精识面 , 讲究更有效的学习方法，越来越聪明活泼。  , 扩大自己的知 老师的心目中 , 你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子 , 也是一个得力的好助手 , 在同学的心目中, 你是一个好榜样 , 希你今后要多做思考题 , 提高自己的思维能力，争取更大的进步。 聪明、神气。但不喜欢举手回答问题。成绩要保持优秀你严格要求自己。  , 培养自己良好的学习习惯很重要。希 不爱言语 , 但勤奋好学 , 也希望你多读点课外数学  诚实可爱。学习成绩优秀。希望你课堂上更胆大一些 , 思维将会变得更敏捷。  , 踊跃回答问题， 忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛 , 上课专心听讲、认真完成作业。但学习数学的自信心不足，长喜欢对答案，阅读量也太少，成绩提高得较慢，同时要讲究更有效的学习方法，提高解题能 力。 工作很能干 , 是班上的小能手。平时尊敬师长 , 关心集体 , 学习认真但缺乏钻研精神 , 常出现意想不到的问题。愿你思维更敏捷 , 头脑更灵活。 你懂 事, 能干 , 是个明事理的好孩子 ; 积极参加兴趣组 , 是个求学上进的好学生。这学期你的进步特别大，学习中希望你更加精益求精 , 扩大自己的知识面 , 讲究更有效的学习方法。 , 作业比较认真 , 数学成绩优秀，但自信不足。老师希望你加强口算训练考题练习 , 利用暑假练习书写工整漂亮的字，成为一个更出色的你。  , 提高速度  , 多进行思 不爱言语  , 但勤奋好学  , 诚实可爱。写得一手漂亮的字  , 作业工整。老师希望常听到你响亮的回 答，同时多读点课外数学，让思维变得更敏捷。 是一个聪明机灵的小男孩，认真完成老师布置的作业，但常说悄悄话，听课也不够认真。望你继续努力 , 课堂上踊跃发言，老师关注着你的进步。 尊敬老师 精益求精  , 彬彬有礼。学习成绩一直能保持优秀，作业书写特别工整。你今后的努力方向是 , 扩大自己的知识面 , 讲究更有效的学习方法，特别是上课要踊跃发言。  : 学习认真、勤于思考 , 所学知识能够举一反三，但作业常不够公正。暑假要练习书写，广泛阅读课外书籍 , 老师希望你百尺竿头更进一步。 是一个非常聪明