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王伟锋《一块有思想的石头》阅读练习及答案 王伟锋《一块有思想的石头》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 王伟锋《一块有思想的石头》阅读练习及答案 一块有思想的石头 王伟锋 这是一块褐色的石头， 表面看上去很一般， 内里却储藏着美玉。 它躺在山 间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。 一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好 啊，褐色石感觉，这就是幸福人生的至高境地了。 每日一觉悟来， 褐色石就能感觉到生活的诸般美好。 游鱼在清亮的溪水里 玩耍，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们马上狼狈而逃；蛐蛐在草丛里专注地歌 唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠俏皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它 不由得全身也痒痒。 一天，地理学教授跟从驴友团爬山， 在小溪旁歇脚的时候， 他对一块带花 纹的石头敲敲打打了许久，猛然大喊起来——这里有一块璞玉！他隆重地把 花纹石抱起来。因为石头太大，他把包里很多东西都抛弃了。 花纹石 被带出了大山，这让褐色石非常替花纹石的命运担忧。一块石头， 远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。 但接下来发生的事， 却让褐色石始料未及。 地理学教授走后不久， 漫山遍 野忽然来了黑糊糊很多人， 疯狂地在山上搜寻着， 发掘着 为了争抢一块石 头不惜相互诅咒，甚至打得头破血流。 花纹石真的是一 块璞玉啊，能够想象，它此刻是多么风光！那么，自己 也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平，它大 喊大喊起来，希望惹起人们的注意。但没有人理睬它，狂热的人们在它身上 踩来踩去，就是没有人哈腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，马上飞起 一脚把它踢开——什么破玩艺儿！ 褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，遍体鳞伤。人间万物皆有尊严，况且 一块储藏美玉的有思想的石头！ 褐色石几乎气疯了——这些人真是有眼不识泰山！ 不知过了多久，山里终于寂静下来。人们散去了，有的满载而回，有的失 魂潦倒，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。 望着天上那轮残破的月亮， 褐色石抚摸着身上的伤痕， 暗下信心： 自己一 定要像花纹石那样走出去，见解大世面，出类拔萃；谁要能把自己带出山去， 必定好好报恩人家！难挨的等候中，机会终于降临。一个瘦小的小男孩上山 来了， 他把褐色石任意地捡了起来，连同其余几块石头一同带了下山。 小男孩想把石头卖给玉器厂， 老板嗤之以鼻， 要赶他走， 但经不住小男孩 的苦苦请求，只能让工人翻开。当褐色石的外皮翻开时，人们瞬时惊呆了— —竟然是一块颜色纯正、精巧绝伦的翡翠！ 小男孩喝彩起来， 他上高中考大学的花费没问题了。 褐色石对小男孩充满 了感谢，它也翻高兴扉，实实在在地报恩了人家。 就这样，褐色石——不，此刻它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕 琢，成了一件并世无双的艺术品，在五颜六色的华美灯光下接受纷至沓来的 掌声与赞 美。 但好景不长，它被一个富豪珍藏家买下，布置在地下室，锁进了保险柜， 还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。珍藏家每年只翻开保 险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。 它大喊大喊地抗议，但没有人理睬它，周围不过一片深邃的黑暗。 它想不理解， 自己应当感觉好运仍是悲痛。 它经常在梦中回到那个阳光灿 烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。但是，那样逍遥自在的日子，一去不 返，它永久也回不去了。 （摘自《 2015 年中国微型小说优选》，有修改） 1．以下对小说相关内容的剖析和归纳，不适合的一项为哪一项（ ） Ａ．作者经过表达褐色石头的遭受， 揭露了命运的多边性， 表达了对世人 盲目逐利行为的责备。 Ｂ．“褐色石几乎气疯了”的根来源因是：人们在山里疯狂地发掘石头破 坏了自己的生活。 C．褐色石感谢把自己带出大山的小男孩，实实在在地报恩人家，这表现 了它的知恩图报。 ．小说采纳拟人的手法，从褐色石的角度睁开表达，给予褐色石“人”的神态，构想新奇。 2．联合语境，品尝下边语句，简要剖析其表达成效。（ 3 分） 游鱼在清亮的溪水里玩耍，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们马上狼狈而逃； 蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠俏皮地在 它身上蹭痒痒，蹭得它不由得全身也痒痒。 3．小说叙写花纹石被带出大山的情节，有什么作用？请联合小说内容简 要剖析。（ 3 分） 答： 4．小说结尾写到褐色石想不理解“自己应当感觉好运仍是悲痛”，你认 为它是好运仍是悲痛？请联合文本，论述你的看法和原由。（ 5 分） 答： 参照答案： 示例 1:环埦描绘， 描绘了山间小渓旁动物们玩取、 玩耍的自由生活， 突出了褐色石居住环境的美好和它的幸福、知足之感，并与文末褐色石被关进 保险柜生活在黑暗中形成激烈反差，突出了小说的主题。示例2:本段文字句 式齐整，节奏高兴，有一