2013级工程造价专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 8 郑州信息工程职业学院 2013级工程造价专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：建筑工程技术 代 码：560301 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 三、招生对象及学制 招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生 学制：三年 四、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，爱党爱国、爱岗敬业，具有良好综合素质，具备建筑工程专业必须的文化基础与专业理论知识，面向建设单位、施工企业，工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构等的工程造价岗位，从事施工图预算、工程量清单计价、工程结算编制等工作，能吃苦耐劳、具有奉献精神的高端技能型人才。 五、职业范围及职业能力要求 （一）职业范围 服务面向：建筑行业、房地产 就业部门: 机关、建设单位、施工单位、工程造价咨询 就业岗位: 预算员、招投标专员、资料员、监理员 （二）职业能力要求 1、专业能力 （1）施工图纸识别能力 （2）工程量清单编制能力 （3）招投标标书编制能力 （4）施工成本概预结算能力 （5）现场施工成本跟踪控制能力 2、方法能力 （1）具有观察问题、发现问题、处理问题的能力 （2）具有终身学习的能力 3、社会能力 （1）具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德、职业道德； （2）具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质，健全的人格和正确的审美观念。 （3）健全的法律、法制观念 职业素养（一） 职业素养 （一 ） 职业素养 （二 ） 职业素养 （三 ） 职业素养 （四 ） 第 四 学 期 第 三 学 期 第 二 学 期 第 一 学 期 毕业设计 Internet 第 五 学 期 第 六 学 期 职业素养 （五 ） 职业素养 （六 ） 可持续发展 能力课程 职业道德课程 核心课程 工程造价概论 建筑工程计量与计价 水电安装工程定额与预算 建筑工程定额与预算 建设工程项目管理 建筑识图与制图 工程造价软件学习 工程量清单计价 造价实训 计算机英语络 两课 体育 建筑材料与检测 七、核心课程 （一）工程造价概论 1、课程信息 (1)课程名称：工程造价概论 (2)学时：72 (3)学分： 3 (4)开设学期：2 (5)课程定位：工程造价概论是工程造价专业的专业基础课，主要讲述工程造价的基本原理，工程造价专业术语，熟悉工程造价计价方式。将来工程造价专业的学习打下理论基础。 2、课程目标 知识目标 技能目标 素质目标 1.了解计价方式的概念、我国工程造价的主要计价方式 2.掌握建筑产品的特性、工程造价计价基本理论 3.掌握人工单价、材料单价、机械台班单价的概念 4.掌握概算定额和概算指标、预算定额的构成和内容 5.掌握建设工程项目投资估算、设计概算、施工图预算、施工预算、工程结算、竣工决算的概念与基本方法。 1.能完成人工单价编制、材料单价编制、台班单价编制 2.预算定额的应用 3.工程量清单报价编制方法、工程量清单报价编制监理 能自我控制学习进程和实训内容 养成吃苦耐劳品质 培养团队协作意识 培养时间观念 3、主要内容 工程造价概论是工程造价专业的入门课程，该课程主要讲述工程造价基本原理，工程造价计价方式。具体内容分为；工程造价计价方式简介、工程造价计价原理、人工单价、材料单价、机械台班单价的概念、概算定额和概算指标、预算定额、建设项目投资估算、设计概算、施工图预算、施工预算、工程结算、竣工结算的概念、工程量清单编制内容、工程量清单报价编制内容、定额计价与清单计价的关系和区别。本课程，知识面较广阔，内容丰富，前后联系紧密。是工程造价专业的核心基础课。且理论知识较多。授课时理论结合实践较难，应当及时和学生沟通，了解学生授课内容的掌握情况，及早的是学生对工程造价专业有一个初步的了解且形成正确的知识体系和专业认知。 （二）建筑工程定额与预算课程 1、课程信息 (1)课程名称：建筑工程定额与预算 (2)学时：72 (3)学分： 5 (4)开设学期：3 (5)课程定位：以工程实例为重点，以加强实践性和实用性为目标编写而成，重点介绍了建筑工程造价的基本知识、建筑工程定额编制与应用、一般土建施工图预算的编制、工程量清单与计价、建筑工程概算、决算及预算审查等内容。《建筑工程定额与预算》可以作为高职工程造价、工程管理等专业的教材或参考书，可作为造价工程师考试的基础课程。 2、课程目标 知识目标 技能目标 素质目标 1.掌握建设预算系统、施工图预算构成要素 2.掌握定额系统、预算定额构成要素、预算定额的内容 3.掌握工程量计算规则、工程量计算规则发展趋势 4.掌握建筑面积的概念、建筑面积的作用、建筑面积计算规则 5.掌握直接费内容、直接费计算顺序、工