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- 2021-09-14 发布于四川
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怎样培养中学生体育锻炼的兴趣
【摘要】培养学生对体育的兴趣,并养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终身体育的基础,因此学校体育教学不仅要使学生掌握体育的基础知识、基本技术、基本技能,更重要的是把体育课和课外体育活动结合起来,培养学生对体育的兴趣,养成体育锻炼的习惯,自觉参加体育锻炼。
【关键词】培养;学生;体育锻炼;兴趣
俗话说:“兴趣是最好的老师”。在体育教学中培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,是学生成为体育的终身受益者的直接原因。
一、学生缺少自觉参加体育锻炼的原因分析
实践是认识的来源。体育意识是人们在不断地参与体育运动中逐渐形成的。现在的中学教育因为升学的压力,使得多数学生不得不放弃体育锻炼,挤出时间学习文化课。除了每天的两操和一周两节的体育课,几乎没有其他的活动时间,学校规定的课外活动形同虚设;另一方面,由于学校的运动场地、活动器具有限,学校又没有认真组织,体育锻炼课不能很好开展,部分学生参与体育锻炼受到影响。久而久之,学生的体育锻炼兴趣减少,更加不愿活动,如此反复,形成恶性循环。学生参与体育运动实践较少是体育意识难以形成的原因之一。心理学认为:只要当学生对运动产生间接兴趣,即对活动的结果产生兴趣,并以体育锻炼的社会意义为动力,才能对活动始终充满热
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