怎样提升小学数学课堂教学效率.docVIP

怎样提升小学数学课堂教学效率 摘要：小学数学是小学教育中非常重要的学科，承载着培养小学生计算能力、逻辑能力和思维想象能力的重要责任，一直都倍受老师和家长的关注。随着新课程理念的不断深入，如何更有效地带给学生小学数学方面的教学，提高小学数学课堂教学效率，是小学数学老师不停探索的问题之一。 关键词：小学数学；教学效率；新课程 新课程的教学理念重点关注学生的学习能力、学习兴趣和学习主观能动性，希望打破“课本为主、教师为中心”的传统教学模式，激发学生课堂上自主学习的意愿，引导学生主动探索知识，从而提高课堂效率。通过对新课程理念的不断学习，我认为以下几个方面有助于小学数学教学效率的提高。 一、创设探究学习的课堂氛围 在以往传统的数学教学中，教师多是采用填鸭式教学模式，即以教师讲解为主，学生笔记和记忆为辅。在这种教学模式下，学生学习没有主观能动性，始终处于被动接受的状态。教师不能及时地掌握学生对知识的理解程度和掌握情况。小学生好奇心强、活泼好动，数学教师在教学中要给学生提供自由发挥的空间，创设适合学生自主探究学习的课堂氛围。优秀的课堂氛围能够让小学生产生主动学习的意愿，他们在学习的同时收获快乐，从而养成良好的学习习惯。小学期间养成的良好学习习惯将会让学生受益终身。新课程理念要求教师创设优秀的课堂氛围，构建师生有效的沟通交流反馈机制，从而及时掌