高考古代诗歌鉴赏必考题型:“炼字与修辞”(知识清单+典题导学+诗意赏析+参考答案).pdfVIP

高考古代诗歌鉴赏必考题型:“炼字与修辞”(知识清单+典题导学+诗意赏析+参考答案).pdf

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高考古代诗歌鉴赏必考题型: “炼字与修辞” (知识清单+典题导学 +诗意赏析 +参考答案) [ 知识清单 ] 鉴赏诗歌的语言 ,就是要了解诗歌语言的特点 ,并在此基础上调动联想、 想象、 比较等多种方法 ,领悟诗歌语言的精妙。对诗歌语言的鉴赏主要有两个角度:一 是抓关键字句 ,一是品析语言风格。 [ 典题导学 ] [题型 1] 鉴赏诗歌的“炼字”艺术 炼字 ,多指诗词中那些经过推敲 ,用得准确、 生动 ,能传神地表现事物和情感等 鲜明特征的字词。一般指诗词中的动词、形容词 ,有时指诗词中的数量词、叠词、 虚词等。 1.动 词 动词 ,如果用得精准 ,便具有凝练、 形象、生动传神的效果 ,诗歌中一些 “多义” 和“活用”的动词 ,往往是命题考查的重点。 [答题示例 1] [2017 山东卷· ] 阅读下面的唐诗 ,完成后面的题 题: “江回两崖斗 , 日隐群峰 目。 攒”中的“斗” “攒”两字,生 早上五盘岭① 动传神 ,所写景物特征鲜明 ,请 岑 参 作简要分析。 平旦驱驷马 , 旷然出五盘②。 江回两崖斗 , 日隐群峰攒。 1.审题。题目要求很明确 ,即赏 苍翠烟景曙 , 森沉云树寒。 析两个字: “斗”“攒”。 松疏露孤驿 , 花密藏回滩。 栈道溪雨滑 , 畬田原草干。 2.整体把握诗歌内容。 诗人入 此行为知己 , 不觉蜀道难。 蜀作杜鸿渐的幕僚 ,感知遇之 恩 ,兼寄济国心愿 ,诗人心绪也 【注】 较为明快开朗。 这首诗前两句 ①唐代宗大历元年 (766)春,岑参作为僚属随剑南 交代了时间和所处位置。 中间 西川节度使杜鸿渐入蜀平乱 ,途径五盘岭时作。 八句详细描写了五盘岭的景 〔五盘岭〕秦、蜀交界处峻岭 ,其山道曲折盘旋 , 色 ,由远到近 ,描绘出一幅山野 故名。 图。最后两句交代此次出行的 ②〔出五盘〕攀越五盘山道登上山巅。 原因 ,并抒发感慨。 1 〖诗意赏析〗 3.将“斗” “攒”两字与诗歌 大历元年 , 杜鸿渐入蜀平乱 , 并举荐岑参为职方 内容联系起来分析 ,分析这两 郎中兼侍御史 , 列入幕府。本诗即写于诗人入蜀 字对描写景物起到了什么作 途中。前四句 , 天色朦胧 , 诗人驱车赶路 , 登上五 用。 盘岭 , 见青山葱茏 , 天高地远 , 风清气爽 , 境象开 阔, 心中为之一荡。远处江水汹涌澎湃 , 波涛起 4.分点作答 ,说好处 ,谈效果。 伏

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