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- 2021-09-15 发布于江苏
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15 文具的家
课时测评方案
一、将下列字与读音连一连。
仔 diū
丢 měi
每 zǐ
二、选择加点字的正确读音,画“√”。
工具(jùjùn) 检查(cáchá)
所以(suǒshuǒ)新闻(xīnxīnɡ)
三、看拼音,写汉字。
wén?? bāozhǎo???????bàn
1.我的件不到了,怎么呢?
?????cì?????pínɡ
2.他们每都坐在地上吃饭,条件很艰苦。
四、我来扩词。
文()()()
包()()()
平()()()
五、照样子,写句子。
1.你怎么天天丢东西呢?
__________怎么________________________________________________________呢?
2.贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
奶奶一____________,就_________________________________________________。
爸爸一____________,就_________________________________________________。
六、课内阅读。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.从选文中找出下列词语的近义词。
细心——() 朋友——()
2.贝贝想起来了,()是文具的家。
A.文具盒 B.教室
3.选文中“所有的小伙伴”指的是什么呢?请写一写。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案
一、··
???··
???··
二、jù chásuǒxīn
三、1.文 包 找 办 2.次 平
四、文化 文人 文字 书包 包含 包子 平地 平原 平时
五、1.他 天天迟到 2.见到我 十分开心 看见我 要抱抱我
六、1.仔细 伙伴 2.A3.铅笔、橡皮、转笔刀。
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