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思想政治课问题分析论文 一 当前，青少年学生中存在着不少思想认识上的问题。如：我国的经济为什么比较落后？战后日本、亚洲四小龙经济为什么发展那样快？社会主义制度一定比资本主义制度优越吗？共产党本身的弊病能靠自身解决吗？社会腐败现象比较严重，党组织能彻底改变其现状吗？为什么必须坚持共产党领导下的多党合作制，而不实行资本主义国家那样的两党制或多党制？物价不断上涨，能说明改革的形势好吗？中国改革的出路到底是什么？先人后己，先公后私，大公无私还有用吗？理想与现实为什么有矛盾？等等。这些问题大都是关系到能否坚持四项基本原则，坚持改革开放的重大问题。 理论联系实际是思想政治课教学改革的关键。其实际，一是社会实际，一是学生的思想实际。联系实际的目的即在于帮助学生把主观认识和客观实际尽可能一致起来，从而提高其思想水平和认识能力。 思想政治课教学必须贯彻理论联系实际的原则，在传授马克思主义的基础理论知识的同时，密切联系实际，积极认真地解决学生思想认识上的问题，提高他们的觉悟，帮助他们逐步树立正确的人生观和世界观。要敢于和善于解答学生提出的思想认识问题，帮助他们不断提高思想政治觉悟和认识世界的能力，这是思想政治课教学改革的关键，也是思想政治课的职责所在。 二 思想是存在的反映，反映有正确与不正确之分。不正确的反映就构成了思想认识问题。一个人从