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部编版语文二年级上册第八单元《语文园地八》教案 学 科 语文 单 元 八单元 执教者 课 型 单元课 课 题 语文园地八 上课时间 1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。 感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。 2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、野。 学习 3、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语。 。 要点 4、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。 5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。通过阅读，体会“酸葡 萄心理”。 1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。 感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。 2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、野。 学习 3、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语。 。 目标 4、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。 5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。通过阅读，体会“酸葡 萄心理”。 探究 你还积累了哪些含有动物的成语。 问题 选择一个含有动物名称的成语造句 应用 作业 文化 《动物儿歌》 阅读 学习 1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。 重难点 2、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。 教学过程 二次备课 学生活动 教师活动 活动一： 一、识字加油站。 1、学生认识两个偏旁部首：厂、穴。 拓展厂字头、穴宝盖的字 2、自由读一读含有这两个偏旁的生字。 3、你还知道哪些“厂、穴”旁的字？说一说，写一 写。 二、字词句运用： 1、试着读一读，看谁能将这些字读准。 猜猜下面词语的读音， 再选择合适的放在句子里读一 活动二： 读。 理解什么是象声词， 学会运 啪 唰 吱呀 用。 嘟嘟嘟 呱呱呱 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳 嘻嘻哈哈 大家都睡着了，突然响起（ ）的敲门声。 （ ），雨不停地下着。 （ ）鸟儿在树上地叫着。 1、你知道这些象声字都表示的是什么的声音吗？试 着说一说。 3、在上面选择正确的象声字填在句子中。 4 、请同学汇报。 5、拓展：我也会选填象声