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部编版语文二年级上册第五单元《寒号鸟》教案 学 科 语文 单 元 五单元 执教者 课 型 学时课 课 题 寒号鸟 上课时间 教学目标： 1．学会本课生字，理解新词。 2 ．能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 3．能分角色朗读课文。 学习 4 ．教师引导学生懂得懒惰，得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的 要点 劳动才能得到。 教学重点：理清事情发展顺序，分角色朗读课文。 教学难点： 教师引导学生懂得懒惰， 得过且过是没有好结果的， 美好的生活只有通过 辛勤的劳动才能得到。 1．学会本课生字，理解新词。 2 ．能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 学习 3．能分角色朗读课文。 目标 4 ．教师引导学生懂得懒惰，得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的 劳动才能得到。 探究 为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？ 问题 照样子说词组 应用 作业 你生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗？ 文化 《明日歌》 阅读 教学重点：理清事情发展顺序，分角色朗读课文。 学习 教学难点： 教师引导学生懂得懒惰， 得过且过是没有好结果的， 美好的生活只有通过 重难点 辛勤的劳动才能得到。 教学过程 二次备课 学生活动 教师活动 活动一： 揭题 活动一：揭题 1、齐读课题“寒号鸟” ，读准 1、齐读课题“寒号鸟” ，读准多音字“号” 。 多音字“号”。 2、你知道寒号乌是怎样一种动物吗？ （对课外知 2、你知道寒号乌是怎样一种动 识丰富的的同学及时鼓励、教师出示挂图或投影 物吗？ 片简介寒号鸟、） 活动二： 检查自学情况 活动二：检查自学情况 1、听录音范读课文、 （听后自评并纠正） 2、指名读一读划出的词语、 （互相交流评点） 3、说说哪些字容易写错、 （教师点拨：“懒” 字中间“束”羽写成“束” ） 4、指名填空并齐读。 活动三：练习按时间顺序组句 活动三：练习按时间顺序组句成段 成段 （一） 1、指名读读用 “……”划出的表示时间的句 子。 2、将学生读出的句子按顺序出现。 3、学生独立默读体会， 哪些句子跟季节变化 有关，哪些句子不能表示季节变化？（删去跟季