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淄博高新区第一中学合作学习 年级 学科教案设计
PAGE 1
课题:用文字和图片说话
主备人
张婧
使用人
时间
班级
初三
课 题
用文字和图片说话
课时
一、课标要求
本节课的核心内容:使用PPT的目的是为了更好的与听众进行沟通,只有把它做的具有丰富的视觉表现效果,才能引人入胜,让听众看得懂、愿意看,让其内容深入人心。
1、用模板美化主题
2、修改版式适应需要
3、设计模板突出个性
4、实例创作
二、教学目标
1.学科目标
用模板美化主题
修改版式适应需要
设计模板突出个性
实例创作
2.合作目标
通过小组活动,学习和掌握在PPT中使用文本表达信息时的技巧,培养学生的创作、审美情趣,锻炼学生大胆的展示自己。
三、教学重点、难点:
用模板美化主题
修改版式适应需要
设计模板突出个性
突破方法和手段:任务驱动,视频演示
利用接力法、坐庄法帮助学生实现小组内共同进步。
通过互动练习、互助记忆、交流提问,相互感谢帮助学生获取相关知识技能
四、教学过程
二次备课
导入新课
PPT模板是帮助新手制作出专业PPT的快捷、有力的工具。应为很多模板是由专业人员设计的,他们对颜色和对象的搭配具有了一定的水准。
因此,我们的PPT创作第一课就由模板的使用和修改开始……
Ps:模板是什么?
AS:模板就是已经做好的PPT样式!
合作策略\技能\信息技术应用:
模块一: 模板美化
1.标题模板的使用、修改:
2.提炼关键字:PPT中每页的文字不要过多,要尽量简化成短语或关键字。
3.搭配图片:好的图片胜过千言万语。
合作策略\技能\信息技术应用:
评价反馈:
模块二: 修改版式
1.用文本框显示文字
2.选用高质量的图片
3.选用清晰的字体
合作策略\技能\信息技术应用:
评价反馈:
模块三:自己的模板
1.修改母版:
母版是PPT模板的内部设计。
2.插入logo
3.使用模板
利用本节课知识,制作PPT作品
《说说自己》
合作策略\技能\信息技术应用:
评价反馈:学生体验效果显著
五、巩固提升
基础题:
巩固、熟悉模板、母版、版式的用法。
拓展题:
完善自己的PPT作品。
六、评价总结(知识与合作两方面总结)
通过小组活动,学习和掌握在PPT中使用模板、母版、版式的技巧,培养学生的创作、审美情趣,锻炼学生大胆的展示自己。
七、作业布置
必做:
选做:
八、板书设计
九、教学反思
(一)成功之处
1.
2.
3.
不足之处:
1.
2.
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