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- 2021-09-14 发布于四川
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微视频在思想政治理论课的应用
1互联网视域下微视频与思政理论课的融合的意义
2019年3月,习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,进一步强调了思政理论课的重要性。强调思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。为了更好地进行思政课,教师在实践中不断探索新的适应时代的方式。当今时代是一个网络数据的大时代,新媒体涌入人们的生活,互联网技术和多媒体载体已经广泛运用到全国学校的各个教学领域。学校思想政治理论课的传统教学理念和教学方式限制了教育信息化理念的推进。可见,“互联网+”视域下改进高校思想政治理论课教学方式具有紧迫性。与此同时,微视频教学方式相对于传统教学方式的比较性优势为改进高校思想政治理论课教学方式提供了可行性。1.1传统教学方式不适当代学生需求。在互联网时代不断发展之际,青少年的生活离不开数据网络,新媒体的应用。思想政治理论课理论较多,传统的老师讲,学生听,填鸭式的教学方式越来越不适用于当今时
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