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微课在中职计算机教学的实践分析 摘要：伴随现代信息技术的不断向前发展的是，我国中职教师正在积极努力地展开信息技术教学分析，其最终目标是有效地提高学生的信息素养，确保学生在离开学校以后可以尽快地进入工作状态，并且提高学生的将来发展程度，这也是中职教育的最终目的。从现实来讲，计算机属于信息技术的其中一种，而微课同样是由信息技术衍生而来，是现代教育必不可少的新型教学模式，有效地将中职计算机教学跟微课教学模式紧密联结，不但能够大大提高学生的信息素养，还能提升学生计算机的实践操作能力。不过就目前而言，中职计算机教学中的微课教学应用依然有一些等待解决的问题，而这些问题又集中体现在各个方面，这些都需要相应教师进行重点关注。本文主要就微课在中职计算机教学中的实践应用做简单的探讨，目的在于更好地提高中职计算机的教学质量与效果。 关键词：微课;中职;计算机教学;实践 极速发展的信息化时代非常高效地促进了中职院校计算机教学的发展和完善。在实际的计算机课堂教学过程中，教师若想真正地提高计算机课堂教学效率、完成计算机课程教学目标，就必须对目前的课程教学程序和教学方法进行创新。微课是高速发展的信息化时代代表性作品之一，其出现和发展打破传统教学模式并开创了崭新的计算机教学模式，创造了新的学生计算机学习模式，教师也能够使用它来提高自己的计算机授课效率。不过在中职院校教学中，微课的概