微课在高职英语教学中的运用5篇.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.78万字
  • 约 30页
  • 2021-09-14 发布于四川
  • 举报
微课在高职英语教学中的运用5篇 第一篇:微课在高职英语教学中的意义 摘要:在当前教育环境下,高职英语教育面临着一定的机遇与挑战,而微课的出现和应用,有效的弥补了传统教学模式下的不足,推进高职教育与时俱进。本文简要探讨微课在高职英语教学中的意义,并提出如何更好的运用微课来提高英语教学质量,仅供相关人员参考。 关键词:高职教学;英语;微课 微课就是指教师在课堂内外教学过程中围绕某一教学任务所开展的教学方式,具有一定的针对性、教学目标明确且教学实践较短,趣味性强,能够有效的提高教学质量。在高职英语教学中,对微课进行合理化应用,有助于改善高职英语教学质量,促进学生英语综合应用能力的提升。 1简要阐述微课在高职英语教学之中的意义 1.1推进高职英语教学新理念、新模式的发展 《高等职业教育英语课程教学基本要求》(以下我们简单称之为《基本要求》)对于教学模式方面有了详细的说明,“要注重计算机、网络技术等现代化教学方法的使用,打造一个与学生个性化学习和自主学习相符的教学形式,对学生的不同需求进行很好的满足;通过虚拟现实技术对职业工作场景进行模仿,有效的培养学生的职场交际能力”。微课运用到高职英语教学之中可以很好的达到以上这些要求。这就要求英语老师要把握好微课在高职英语教学中的优点,结合实际的教学内容,整合教学理念与设计,打造一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档