排列与组合的综合应用..docxVIP

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  • 2021-09-14 发布于广东
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高三数学(理一轮复习 —— 10.3 排列与组合的综合应用 教学目标:1. 进一步加深对排列、组合意义理解的基础上 ,掌握有关排列、组合 综合题的基本解 法,提高分析问题和解决问题的能力 ,学会分类讨论的思想 . 2. 使学生掌握解决排列、组合问题的一些常用方法。教学重点:排列组合综合题的解法。 教学过程 : 一. 主要知识: 解排列组合问题 ,首先要弄清一件事是 “分类”还是 “分步”完成,对于元素之间的 关系, 还要考虑“是有序”的还是“无序的” 也, 就是会正确使用分类计数原理和分步计 数原理、排列定 义和组合定义 , 其次 ,对一些复杂的带有附加条件的问题 ,需掌握以下 几种常用的解题方法 : 特殊优先法 :对于存在特殊元素或者特殊位置的排列组合问题 ,我们可以从这 些特殊的东 西入手 ,先解决特殊元素或特殊位置 ,再去解决其它元素或位置 ,这种解法 叫做特殊优先法。 科学分类法 :对于较复杂的排列组合问题 ,由于情况繁多 ,因此要对各种不同情 况 ,进行 3.分配、分组 (堆问题的解法 : 4. 插空法 :解决一些不相邻问题时 , 可以先排一些元素然后插入其余元素 , 使问 题得以解决。 5.捆绑法:相邻元素的排列 ,可以采用 “整体到局部 ”的排法,即将相邻的 元素当成 “一个” 6 排. 除法:从总体中排除不符合条件的方法数 ,这是一种间接解题的 方法 . 7.剪截法

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