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PAGE / NUMPAGES 2021年江西特岗教师招聘考试模拟练习题及答案三套 2021年江西特岗教师招聘考试模拟练习题及答案一 一、单选题 1.学校工作必须坚持以(　A　) A.教学为主 B.德育为主 C.教师为主 D.学生为主 2.班主任做好班级工作的中心环节是(　B　) A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.同家庭、社会密切配合 3.课外校外教育是对课堂教学的一种(　B　) A.延展 B.必要补充 C.深化 D.变革 4.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(　B　) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 5.体育的根本任务是(　B　) A.通过体育对学生进行思想品德教育 B.增强学生体质 C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D.向国家输送运动员 6.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是(　B　) A.实物直观 B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观 7.教学工作的中心环节是(　A　) A.上课 B.备课 C.课堂练习 D.学业成绩的检查与评定 8.班主任了解学生的基本方法是(　A　) A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法 9.在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是(　B　) A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会教育 D.骑士教育 10.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(　C　) A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.主动性 11.教育要适应人的发展的个别差异性，做到(　B　) A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 12.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是(　D　) A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育 13.我国颁布实行的壬戌学制是在(　D　) A.1902年 B.1903年 C.1912年 D.1922年 二、填空题 1.教育的两大基本规律是(教育与社会发展相互制约的规律)和(教育与人的发展相互制约的规律)。 2.教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我师，我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的(民主平等)特点。 3.根据我国新时期的教育方针，(教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想)。 4.在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是(个人本位论)和(社会本位论)。 5.德育一般包括(思想教育)、(政治教育)、(法纪教育)和(道德教育)四个基本方面。 三、简答题 1.简述我国学制改革的基本原则。 (1)教育结构必须适应经济结构和社会结构，以利于国民经济和社会的发展; (2)统一性与多样性相结合; (3)普及与提高相结合; (4)稳定性与灵活性相结合。 2.试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。 A.教育学不等于教育方针政策。①教育方针政策是人们主观意志的体现，正确的教育方针政策应反映客观的教育规律，但它不等于教育规律。②不同历史时期，不同国家民族的教育方针政策是教育学研究的对象之一。 B.教育学不等于教育实践经验。①教育规律是对教育实践经验的升华和概括。②教育实践经验是处于感性认识阶段的东西，它也可以作为教育学或教育科学分支学科的研究对象，我们要善于把教育实践经验总结上升到理论高度。 3.简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。 ①旧式分工造成了人的片面发展; ②机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能; ③社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。 2021年江西特岗教师招聘考试模拟练习题及答案二 一、选择题 1.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是(　C　) A.学科课程论 B.活动课程论 C.实质教育论 D.现代课程论 2.三结合的教育一般是指(　A　) A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合 3.实用主义教育流派的代表人物是(　D　) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.杜威 4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了(　C　) A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教，发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力 5.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(　C　) A.教育哲学 B.教育心理学 C.教育学 D.教学论 6.“四书”、“五经”是中国封建社