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学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆ 课题 四个太阳 任务一： 我会读书 1. 我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段 的序号。） 2. 我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，都认识后 再给生子条中的二类子加上拼音。） 3. 我会写（写出本课你认为比较简单的生字，做到规范、正确。 ） 4、 我会填（把课文再美美的读两遍，填一填老师提出的冋题。 ） 《四个太阳》这篇课文里， “我”画了个（ ）的太阳，挂在夏 天的天空；画了个（ ）的太阳，送给秋天；画了个（ ） 的太阳，照亮冬天；春天是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。 5、 我会冋（读了课文后你有什么冋题要冋，与下来吧。 ） 任务二： 1、 “清凉”是什么意思？请用“清凉”来说一句话，注意标点符号哦！ 孩子们，夏天不知不觉就来到了我们身边， 请认真读一下语文主题丛书 任务三： 《我喜欢夏天》 中的《雨点儿》、《雨中的森林》、《夏娃娃》、《夏令营旅行歌》、 《夏天到》等文章，从中感受夏天带给我们的乐趣吧！ 推荐阅读 学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆ 课题 乌鸦喝水 任务一： 我会读书 1. 我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并 标上各自然段的序号。） 2. 我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认 读，都认识后再给生字