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比热容
教
学
目
标
知识
技能
进一步理解比热容的概念,根据比热容进行简单的热量计算。
过程
方法
通过小组内合作学习,掌握比热容的计算。
情感
态度
价值
观
培养学生的团结精神
教学
重点
比热容的概念
教学
难点
热量计算
教学内容及教师活动
学 生 活 动
设 计 意 图
一、复习比热容的有关知识
二、典型例题
一)有关比热容的计算题
说明:物体吸收热量的计算公式:Q吸=cm(t-t0) ;物体放出热量的计算公式:Q放=cm(t0-t)
1、已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),质量为5kg的水温度升高20℃吸收的热量是多少J?若这些热量被5kg的铜块吸收,则铜块升高的温
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