广东省人教版高中数学必修四学案 1.1.2 弧度制.docVIP

一、学习目标 1．理解弧度制的意义； 2．能正确的应用弧度与角度之间的换算； 3．记住公式（为以.作为圆心角时所对圆弧的长，为圆半径）； 4．熟练掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式及其应用。 二、课前导学 （一）复习：初中时所学的角度制，是怎么规定角的？角度制的单位有哪些，是多少进制的？ （二）为了使用方便，我们经常会用到一种十进制的度量角的单位制——弧度制。我们规定把长度等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，用符号rad表示，读作弧度。 练习：圆的半径为，圆弧长为、、的弧所对的圆心角分别为多少？ 2、3、 思考：圆心角的弧度数与半径的大小有关吗？ 由上可知：如果半径为r的园的圆心角所对