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六年级上册道德与法治期末 综合复习题2019—2020 学年第一学期
一、填空题
( )既是人民检察院的标志,也是检察官的标志,体现着检察官
代表国家依法行使检察权。 检徽的图案由( )、( )、( )、 ( )和橄榄枝图形构成。
任何社会都会有( )存在。( )是解决社会争议的重要手
段,是维护公平正义的最后一道防线。
我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家( )。人民通过
( )产生人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使国家权力,对人 民负责,受人民监督。
全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、 ( )和军队选出的 代表组成,各少数民族都应当由适当名额的( )。
地方各级人民代表大会是( )国家权力机关。县级以上地方各 级人民代表大会设立( )委员会。
中华人民共和国( )、国务院( )、中央军事委员会
( )、国家监察委员会( )、最高人民法院( )、最高人民 检察院检察长由全国人民代表大会产生。
为了( )居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的
合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会( ),国家为每个公民确定 了公民身份号码—每个公民唯一的、终身不变的身份( )。
日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权( )居民身份 证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定( )。
中华民族是( )、( )、( )的民族,中国社
会主义建设的成就举世瞩目。 为国家富强、民族复兴做出自己的 ( ), 是我们作为中国公民的使命。
中国是全世界第( )个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究
和资源勘探方面都达到了国际( )水平。
随着中国经济、社会的迅速发展,中国到海外留学、 ( )和执 行公务的人员越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守( ),到其 他国家或地区学习、工作、旅游时,也应当遵守( )法律,尊重当地 的风俗习惯。
中国是世界上( )最多的国家,侨民散布于全球各地。保护侨民
的( )和财产安全,是国家和政府的责任之一。
我们生活在蓝天和阳光下,也生活在( )中。法律规范着我们的
( ), 保护着我们的( ),协调着人与人之间的关系。法律就在我
们的身边,时常与我们( )。
在法律的规定下, 我们享有( )权、( )权、受( )
等权利,学习知识、快乐成长。
( )、( )与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不
同,法律由( )制定和颁布,具有( )力和权威性。所有( ) 成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
法律( )社会关系,保护( )权益,维护公共秩序。
大到国家的政治生活,小到个人的( )生活,处处都有法律的身影。
( )是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是 ( ),对于犯罪应该基于什么样的惩罚。 ( )惩罚犯罪,保障人 权,保卫国家安全,维护( )秩序和经济秩序。
( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的 ( )、健康、( ),保护我们的房屋、( )、储蓄;民法 ( )人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )法等法律。
行政法约束行政机关的( ) ,督促其履行自己的职责,管理公共事 务,为( )提供服务。
( )是公民参与国家政治生活的重要途径, ( )代表着
一种民主权利。县、乡两级人大代表( )选举是全体选民行使选举权的 重要体现,每一张选票都应当认真对待和珍视
( )教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务( )
质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的( )和民族的复 兴具有重要意义。
近年来,我国( )未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷
问社会道德的同时, 也暴露出未成年人 ( )保护方面存在的一系列问题。
这些问题已经引起社会的普遍( )。
保护未成年人, 是国家机关、 武装力量、政党、社会团体、企事业组织、 城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只 有( )、( ) 、( )、( )各司其责,才能全方位保护 未成年人。
)化、手段( ))全社会力量,创造),从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出 ( 化、( )性和( )性犯罪增多的特点
)化、手段( )
)全社会力量,创造
),
有效预防未成年人违法犯罪,关键在于( 有利于未成年人健康成长的良好( )。
作为未成年人, 要从小养成遵纪守法的好习惯, ( 铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 。
少年兴则( )兴,少年强则( )强。为未成年人创造良
好的社会环境,是全社会( )的责任。
在我国,( )、( )以及整个社会在未成年人成长过程中都
给予了许多特别关怀。 ( )社会也一直致力于对未成年人的保护。
( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场
所。( )作为未
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