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- 2021-09-17 发布于江西
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八年级语文教学计划
一、学生基本情况分析:
通过七年级的教学,从整体来看,本班学生好的习惯(课堂听讲,记笔记)正在逐
步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础
上有了较大的提高,但存在的问题也不容乐观:目前班级学生最大的特点是语文优
良率不高,大部分同学语文学习兴趣不浓,学习自觉性不强,随着学生年龄的增长
和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加
注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平
都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对绝大多数学生来
说,并非福音.我们的教学必须未雨绸缪,因此,我们在继续以前工作中行之有效的
方法手段的同时,还应加强对课改的学习与研究。
二、教材分析:
八年级语文上册教材各单元仍以专题组元,但同时也兼顾文体。四个现代文
单元分别以战争与和平、爱心散文、说明文为专题内容,其中以记叙类文章为主,
第三、四单元说明文拓宽了语文学习和运用的领域。两个文言文单元课文的选编
主要是从文章的难易程度以及课
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