现代中国教育的发展概述.pptxVIP

人教版历史必修3第21课 现代中国教育的发展一、人民教育的奠基1.背景 新中国的成立和人民政府的重视 1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。1954年9月全国人大一届一次会议通过的《中华人民共和国宪法》规定了中华人民共和国公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展，为广大人民群众创造了各种受教育机会。 2.过程 （1）拉开序幕（1949年） A.根据毛泽东签发的《中国人民政治协商会议共同纲领》的实施方针，各地人民政府和军管部门出面接管了旧教育，确立了国民素质标准和培养新社会新人的教育目标。初步完成了从半殖民地、半封建的教育向新民主主义教育的转变 。B.确立教育要为国家建设服务，学校要像广大工农开放，大力提高人民的文化水平。（2）制定方针(1957年) 一：毛泽东1957年在《关于正确处理人民内部矛盾》中指出“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”学校将德育放在重要位置；二：1958年9月，中共中央国务院颁发了《关于教育工作的指示》正式提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合。”3.初具规模（新中国成立后的17年） （1）逐步形成比较完整的国民教育体系。 学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日