环创3：幼儿园室内外空间环境的创设.pptxVIP

第三节 幼儿园室内外空间环境的创设; 幼儿园内所有的设备、物质、材料、时间等应体现幼儿的需要，巧妙利用幼儿园内的空间、楼梯、拐角、走廊、地面等场所。 整体设计布局应充分体现“幼儿发展为本”的教育思想，在设计规划时遵循幼儿园环境创设的原则，使整个环境中充满美的气息，使幼儿一走进幼儿园就能感受到并能融入这个环境之中，在潜移默化中接受美的教育，受到美的启迪。 ;;一、户外空间环境的创设;;;2、园区绿化环境;为幼儿的屋顶活动场地提供了良好的活动环??。另外，幼儿园种植的植被应留意季节效果，力求春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，让幼儿园四季都有美丽的景象。设计寓教于乐的环境。 户外绿化环境应让幼儿奔跑、游戏、攀爬，并探索自然环境中的材料。事实上，幼儿对环境布满了好奇，喜欢察看、探索、尝试，幼儿园户外环境绿化时应布置多样的设施，能让幼儿在树林间穿梭嬉戏，在小丘、山坡上上下攀爬，在饲养种植园地里照顾植物和动物，在草坪上察看昆虫。;3、户外游戏活动场;（二）体育活动区 由运动场和固定器械组成，常见的有跑道、操场，儿童运动器等 设置时要根据幼儿的年龄特点、器械的功能、场地空间等要求进行放置。; （三）戏水玩沙区 戏水玩沙是幼儿非常喜爱的游戏活