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学习 好资料 九年级全册英语语法知识大汇总 你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗？ 4. 在做宾语从句的题目时应注意两点 （1 ）时态： 一、宾语从句 1. 宾语从句的含义 ①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要 充当主句宾语的从句叫做宾语从句。 使用任何时态。 如：She knew that the teacher had seen the film. I dont know when he will come back ．我不知道 她知道这位老师看过这部电影。 他将何时回来。 “that the teacher had seen the film 做 knew ”的 He tells me that his sister came back 宾语， 同时又是由连接词 that 引导的从句， 所以 yesterday ．他告诉我他姐姐昨天回来了。 它叫做宾语从句。 ②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过 2. 宾语从句的分类 去的时态。 （1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后 She asked me if I knew whose pen it was ．她问 我是否知道这是谁的钢笔。 面的宾语从句。 He said that he could finish his work before 如：He asked whose handwriting was the best in supper ．他说他会在晚饭前完成工作。 our class ．他问我们班上谁的书法最好。 ③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句 （2 ）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后 时，任何时候都用一般现在时。 面的宾语从句。 The teacher said that the earth goes round the 如： I agree with what you said just now. 我同意 sun ．老师说过地球绕着太阳转。 你刚才说的话。 （2 ）语序： （3 ）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容 任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不 词后面的宾语从句。 例外。 如： I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到 同学们只要掌握了以上内容，应对宾语从句的题 了。 目就不成问题了。 3. 引导宾语从句的连接词 （1）that ：没有含义，在宾语从句中不做成分 （2 ）whether/if ：表示是否，在宾语从句中不做 二、介词 by 的用法 成分。 1. 意为 “在 …… 旁 ”， “靠近 ”。 I dont know if /whether he still lives here after so Some are singing and dancing under a big tree. many years. 我不知道这么多年后，他是否还住 Some are d