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农村初中学校工作计划 Work pla n of rural junior middle school （农村农业工作计划 ） 姓名： 单 位： 日期： 编号：YW-JH-037192 农村农业工作计划 | 农村农业工作计划 | Rural Agricultural Work Plan 第 第 PAGE #页 农村农业工作计划 农村初中学校工作计划 r — i 计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成 I I I I I 良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、 I I I 不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适 I I I I 可以下载直接打印使用。 I 学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长 规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的 落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎 实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。从而推动教育的内源 性发展。坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学 校。 一、主体工作 1、 抓品牌建设：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设 ；深入 开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力 ；每学期至少刊 出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。 2、 抓队伍建设：加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正确的思想引 导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。通过班子例 会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领 导班子的整体素质。学校领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研究管理， 努力提高现代教育管理水平。倡导领导班子的六勤：勤学习、勤调研、勤反思、 农村农业工作计划 勤指导、勤服务、勤协作。继续实行校务班子成员周工作例会制度，做到总结务 实、反思有力、布置及时。着力于教师队伍的建设。重视教师校本培训，分层设 置建设目标，提供多种平台学习锻炼；开展“青秧杯”教学大比武活动，提高教 师育人的能力与水平。 3、 抓教育质量：德育教育一一以“德育导师制”和各项主题活动为抓手， 做到具体生动，有形有核，贴近学生生活；学科教学一一做好常规，落实细节， 重视过程。教学质量保持在上一学年的水平，“三区五校”联考争进步；生活管理 ——重视榜样示范，体验实践，交流感化。抓好七年级新生的规范教育 ；举全校 之力抓九年级的质量提升。 4、 抓制度完善：建立健全相应的管理制度，继续完善绩效工资实施后的相 应制度，制定责任分解落实制度。增强学校管理的规范性，实现制度明晰兼备人 性关怀的团队纪律。 二、具体工作 （一）德育工作 教师方面：认真执行《中小学教师职业道德规范》。深化以教师职业道德为 中心内容的行风建设。树立“育人为本，服务学生”的思想，明确“每一个教育 工作者首先是德育工作者”坚决杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。在具体的 教育教学工作中，对学生对工作要树立“三心”，即：“爱心、耐心、信心”；“三 不”，即：“不埋怨、不嫌弃、不放弃”；“三个一样”，即：“对待学生像对待自 己的孩子一样”，“对待工作要像对待家事一样”，“对待同事要像对待亲人一样”。 开展“自我感悟式”的师德主题教育活动，进一步增强教师的主人翁意识，激发 教师工作热情，积极主动的谋事、做事，做好每一件小事，推进学校精细化管理 农村农业工作计划 层次的提高。 学生方面： 1、 抓内容落实：要强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑，体 现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的， 必须从小处着手，抓实 抓活。倡导“五有” “五无”，即:课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中 有他人，人人有爱好；地上无纸屑，墙上无污渍，桌面无划痕，课桌无杂物，橱 窗无破损。重视对学生心理健康教育，最大程度地发挥“心灵氧吧”的作用，解 答学生成长中的困惑。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮 扶工作，力争不让一个学生掉队。 2、 抓活动开展：要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效 的思想道德教育。充分利用晨会、班会、团队活动等有效途径，开展教育活动， 重点以开展各类读书活动为依托，增加读书机会，激发读书兴趣，进而开阔学生 眼界，增强文明素养，提高审美能力。禾U用学校阅览室和班级图书角，培养学生 学会利用课余时间多读书，学会利用阅读课多交流，学会利用阅读活动多展示， 阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。 团委要用心组织开展“红五月”、“元旦”系列活动并细化落实。如：开展讲 故事活动、演讲比赛、进社区开展护绿植绿活动、在校园开展帮扶弱