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— PAGE \* Arabic 1 — java课程设计实验报告 一实验目的  加深学生对课堂讲授内容的理解，从计算机语言的基本概念、程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解，打好程序设计、开发软件的良好基础。在上机实验中，提高学生对 Java 语言各部分内容的综合使用能力，逐步掌握 Java 语言程序设计的规律与技巧。在对 Java 程序的调试过程中，提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。通过上机实践，加深学生对计算机软件运行环境，以及对操作系统与计算机语言支持系统相互关系的了解。  二、实验要求  (1) 问题描述准确、规范；  (2) 程序结构合理，调试数据准确、有代表性；  (3) 界面布局整齐，人机交互方便；  (4) 输出结果正确；  (5) 正确撰写实验报告。  三、设计内容  1、计算器  计算器要有 GUI 界面，用户可以输入所需计算的数值，可以进行加、减、乘、除四种最基本的运算和混合运算，可以求一个数值的平方及倒数，可以进行阶乘运算，要能运算小数，并且不会产生精度损失，在必要情况下，可以进行四舍五入的运算。允许正负数间的运算。要求使用 Applet 实现该计算器，当用浏览器运行程序时，点击网页中的按钮，则计算器弹出，浮在网页上，再次点击按钮时，计算器消失。  2、文本编辑器  可以设置文本的字体、大小、颜色等基本参数，可以读取计算机中  TXT 文件，可以生成  一个新的TXT 文件。其他功能参照 windows 的文本编辑器。 四．实验步骤  (1) 上机实验之前，为课程设计的内容作好充分准备。对每次上机需要完成的任务进行 认真的分析， 画出程序流程图， 手工写出符合任务要求的程序清单， 准备出调试程序使用的 数据，以便提高上机实验的效率。  (2) 按照实验目的和实验内容进行上机操作。录入程序，编译调试，反复修改，直到使 程序正常运行，得出正确的输出结果为止。  (3) 根据实验结果，写出实验报告。  五 . 源代码及运行结果  1．计算器源代码  import java.awt.*; import java.awt.event.*;  import http://./doc/f3a6f8a1356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff52.html ng.*;  import javax.swing.*;  public class jisuanqi extends WindowAdapter {  // 创建三个面板  Panel p1 = new Panel();  Panel p2 = new Panel();  Panel p3 = new Panel();  TextField txt;  private Button[] b = new Button[21]; private String ss[] = { 7, 8, 9, /,  1, 2,  static double a,  sum=1; static String s,  str ;// 3, -, 平方 , 0  ,  II II H ___ H 关闭 }; 清空 ,4, 5, 6, ,1/x, 定义变量 创建对像