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《教育基础知识指南》课本知识整理一 一、教育的发展 1、教育的概念 广义：凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活 动。（包括社会教育、学校教育和家庭教育） 狭义：指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教 育。 2、教育的三大因素 ： 教育者 受教育者 教育影响：教育活动的中介，包括教育内容、教育措施等。 （注：这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。） 3、教育的起源 a. 教育 生物起源说（利托尔诺、沛西·能） b.教育 心理起源说（孟禄）